陕西科技大学镐京学院《生物医学工程整合课程》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

陕西科技大学镐京学院《生物医学工程整合课程》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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陕西科技大学镐京学院《生物医学工程整合课程》

2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、对于神经生物学中的神经元信号传递,假设要研究神经递质在突触传递中的作用,以下哪个方面是重要的?()

A.神经递质的合成、储存和释放机制,了解它们如何从突触前神经元释放到突触间隙

B.神经递质与突触后膜受体的结合特性,包括亲和力和特异性,这决定了信号传递的强度和特异性

C.突触后神经元对神经递质的反应和信号转导途径,以及如何将化学信号转化为电信号或细胞内的生化反应

D.以上方面都是研究神经递质在突触传递中作用的重要内容,它们共同构成了神经元之间复杂而精确的信号交流机制

2、关于生物进化的理论,以下关于自然选择学说的描述,不正确的是哪一项?()

A.自然选择是生物进化的主要驱动力,它作用于个体的表型,导致适者生存,不适者淘汰

B.个体在生存斗争中产生的变异是不定向的,而自然选择是定向的,决定了生物进化的方向

C.自然选择不仅能保留有利变异,淘汰不利变异,还能促进生物多样性的形成

D.自然选择学说能够完美解释所有生物进化的现象,不存在任何局限性

3、群落的演替是一个动态变化的过程。以下关于群落演替的描述,哪一项是不准确的?()

A.群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,分为初生演替和次生演替

B.初生演替是在从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替

C.次生演替是在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替

D.群落演替的最终阶段都是森林阶段,不会受到任何因素的影响而改变

4、对于植物的光合作用过程,以下关于光反应和暗反应的描述,哪一个是准确的?()

A.光反应和暗反应相互独立,没有物质和能量的交换

B.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,将光能转化为活跃的化学能;暗反应在叶绿体基质中进行,利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳固定并合成有机物,二者紧密联系,相互依存

C.光反应产生的氧气直接用于暗反应中的二氧化碳固定

D.暗反应不需要光反应提供的物质和能量就能独立进行

5、在细胞分化的过程中,以下关于细胞命运决定和基因表达调控的描述,哪一项是正确的?()

A.细胞分化是细胞从全能性或多能性状态向特定功能细胞转变的过程。在这个过程中,细胞命运逐渐被决定,这涉及到特定基因的选择性表达和调控。转录因子、表观遗传修饰等因素共同作用,开启或关闭相关基因,使细胞形成不同的形态和功能,构建复杂的组织和器官

B.细胞分化是随机的,不受基因调控的影响

C.一旦细胞开始分化,就无法逆转回到未分化状态

D.细胞分化过程中,所有基因都停止表达,只有特定的少数基因被激活

6、在植物病理学的研究中,植物对病原体的防御机制是保护植物健康的重要方面。当植物受到病原体侵袭时,以下哪种防御反应是常见的?()

A.产生植保素、激活免疫系统和改变细胞壁结构等

B.植物立即死亡,以防止病原体的传播

C.植物不做出任何反应,任由病原体侵害

D.植物会向病原体释放友好信号,试图与病原体和平共处

7、在免疫学的研究中,人体的免疫系统对于抵御病原体的入侵起着关键作用。当一种新型病原体侵入人体时,免疫系统的反应过程是怎样的?()

A.免疫系统会识别病原体的特征,启动一系列免疫细胞的活化和免疫分子的分泌,试图清除病原体

B.免疫系统会立即产生针对该病原体的特异性抗体,迅速清除病原体

C.免疫系统对新型病原体没有反应,直到病原体大量繁殖造成明显症状

D.免疫系统会随机地产生各种免疫反应,不一定针对病原体

8、对于生物的种群特征和增长模型,在分析种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等因素对种群数量变化的影响时,以下哪一种解释是最全面的?()

A.种群密度反映了种群在一定空间内的个体数量;年龄结构可以预测种群的发展趋势;出生率和死亡率直接决定种群数量的增减。当出生率大于死亡率时,种群数量增加;反之,种群数量减少。这些因素相互作用,共同影响种群的动态变化

B.种群的增长模型只有指数增长和逻辑斯蒂增长两种,指数增长适用于资源无限的理想环境,逻辑斯蒂增长则考虑了资源有限和种内竞争等因素。通过分析种群的增

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