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课程与教学论（湖南师范大学）知到智慧树网课答案.docx

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    第一章单元测试

    第二章单元测试

    第三章单元测试

    第四章单元测试

    第五章单元测试

    第六章单元测试

    第七章单元测试

    第八章单元测试

    1【单选题】(2分)非指导性教学”的倡导者是（）

    A.巴班斯基

    B.保加利亚洛扎洛夫

    C.罗杰斯

    D.瓦根舍因

    正确答案：C

    2【单选题】(2分)被称为“现代课程理论之父”的学者是（）

    A.斯金纳

    B.杜威

    C.泰勒

    D.罗杰斯

    正确答案：C

    3【判断题】(2分)“泰勒原理”提供了一个课程研究的范式，将评价引入了课程编制过程，建立了课程编制的目标模式。（）

    A.错

    B.对

    正确答案：B

    4【判断题】(2分)在教育史上，第一个倡导教学论的是德国教育

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