人教版七年级数学上册3.2解一元一次方程一合并同类项与移项教学课件(共17张PPT).pptVIP

七年级数学(人教版)上册;（一）复习提问，创设情境;问题把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本，如果每人分4本，则还缺25本.这个班有多少人？;这批书的总数是一个定值，表示它的两个式子应相等，

即表示同一个量的两个不同的式子相等.

根据这一相等关系列得方程：;3x+20=4x-25;3x＋20＝4x－25;3x+20=4x-25;约公元825年，中亚细亚数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程.这本书的拉丁译本为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢？;例1：解下列方程;解：移项，得;解：;例4.某制药厂制造一批药品，如用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200t；如用新工艺，则废水排量比环保限制的最大量少100t。新旧工艺的废水排量之比为2∶5，两种工艺的废水排量各是多少？

解：设新、旧工艺的废水排量分别为2xt和5xt。

根据废水排量与环保限制最大量之间的关系，得：

5x-200=2x+100

移项，得5x-2x=100+200

合并同类项，得3x=300

系数化为1，得x=100

所以2x=200，5x=500

答：新旧工艺产生的废水排量分别为200t和500t。;;5、练习解方程;6.某工人若每小时生产38个零件，在规定时间内还差15个没有完成；若每小时生