人教版（2024）新教材小学三年级美术上册第三单元《爱集体爱劳动--传承中华美德》每节课精品教案汇编（含三个精品教案）.doc

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第1课班级的姓氏

课题

班级的姓氏

单元

第三单元

学科

美术

年级

三年级

教材

分析

本课程面向三年级学生，围绕“班级的姓氏”展开，通过探寻姓氏起源、制作姓氏印等活动，让学生了解中国姓氏文化的丰富内涵。结合三年级学生的认知水平，借助观察、探究、动手实践等方式，引导学生感受姓氏文字的演变和印章艺术的特点，培养文化认同感、观察力和动手能力，为深入了解传统文化奠定基础。

教学目标

1.文化理解：初步了解中国姓氏的起源和历史，知道姓氏是家族来源和血缘关系的符号，感受姓氏文化的独特魅力，增强对传统文化的兴趣。

2.艺术表现：观察不同字体姓氏的特点，尝试书写反向姓氏文字，掌握泥条塑形制作阳刻姓氏

中学高级教师，始终工作在教学第一线。

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