小学五年级2025年下学期科学实验专项训练提升试卷(含答案).docxVIP

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小学五年级2025年下学期科学实验专项训练提升试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.科学实验是进行科学探究的主要方法,它通过有目的地模拟或再现自然现象,来验证科学假设,发现科学规律。

2.设计对比实验时,必须保证除了变量以外,其他条件都保持相同。

3.在记录实验现象时,应做到,不能加入主观臆断。

4.观察是科学实验的基本环节之一,它可以通过感官(如视觉、听觉等)或器材(如放大镜、显微镜等)进行。

5.科学实验报告通常包括:实验名称、实验目的、实验材料、实验步骤、、实验结论和实验反思等部分。

6.“种子的萌发需要一定的水分”这一结论,是通过设置以水和否定为变量的实验得出的。

7.测量水温时,应将温度计的玻璃泡浸入水中,且不要接触容器底和容器壁。

8.在“蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中吗?”这一探究活动中,我们需要提出假设,例如:蚯蚓可能喜欢潮湿的环境,或者蚯蚓可能不喜欢潮湿的环境。

9.为了得出可靠的实验结论,每次科学实验通常需要进行次或多次重复。

10.科学实验中,控制变量是为了确保实验结果只受到的影响。

二、选择题(每题2分,共30分)

1.下列哪项不属于科学实验的基本要素?()

A.提出问题

B.设计实验方案

C.感兴趣地猜测

D.分析实验结果

2.小明想探究“不同种子的发芽速度”,他选择了绿豆种子和玉米种子进行实验。这个实验中,变量是()

A.种子的数量

B.种子的种类

C.种子的颜色

D.实验的环境温度

3.在进行“比较不同物体在水中沉浮”的实验时,小华将木块和石块同时放入水中,观察它们的现象。她使用的科学探究方法是()

A.分类法

B.控制变量法

C.对比实验法

D.调查法

4.下列关于实验记录的说法,错误的是()

A.实验记录要真实、客观

B.实验记录可以用文字、图画或表格等多种方式

C.实验记录可以随意涂改

D.实验记录是分析实验结果的重要依据

5.“阳光对植物生长有影响吗?”这个探究课题,不适合采用下列哪种实验方式?()

A.将同一植物放在有阳光和没有阳光的地方培养

B.将同一植物全部放在有阳光的地方培养

C.保证其他条件相同,只改变光照条件

D.观察记录植物在自然状态下的生长情况

6.小强在“研究影响蒸发快慢的因素”实验中,发现水在温度高的地方蒸发得更快。根据这个现象,他得出的结论是()

A.水的蒸发快慢与温度有关,温度越高蒸发越快

B.水的蒸发快慢与温度有关,温度越低蒸发越快

C.水的蒸发快慢与温度无关

D.无法判断水的蒸发快慢与温度的关系

7.下列哪个活动不属于科学实验?()

A.在实验室里用天平测量物体的质量

B.去农田里调查土壤的类型

C.用放大镜观察洋葱表皮细胞

D.模拟火山喷发的现象

8.在科学实验中,为了使实验结果更加可靠,我们应该()

A.只做一次实验,观察现象

B.做两次或多次实验,并进行比较

C.只做自己喜欢的实验

D.只做简单的实验

9.“控制变量”在科学实验中的主要作用是()

A.简化实验步骤

B.避免实验失败

C.确保实验结果只受一个因素影响

D.增加实验的趣味性

10.小明想探究“温度对溶解度的影响”,他应该在()条件下进行实验。

A.只有温度不同

B.只有水量不同

C.温度和水量都不同

D.温度、水量和其他条件(如搅拌)都相同

11.下列哪个是科学实验中常用的器材?()

A.地图

B.天平

C.相机

D.以上都是

12.实验报告中的“实验反思”部分,主要用来()

A.记录实验现象

B.得出实验结论

C.总结实验的成功之处和不足之处,以及改进建议

D.描述实验材料

13.下列关于科学假设的说法,正确的是()

A.科学假设是凭空想象出来的

B.科学假设必须与实验结果完全一致

C.科学假设是针对科学问题提出的、可检验的猜想

D.科学假设不需要经过实验验证

14.在“研究影响物体运动快慢的因素”实验中,小丽用秒表测量小车通过一定距离的时间。她使用的

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