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2025年文言文阅读高考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.疏瀹（yì）乎万物之华

B.薄（bó）乎其与物为春

C.舟壑（hè）之利

D.举匏（páo）而击之

答案：B

2.下列句子中加点词解释不正确的一项是（）

A.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋（知道）

B.乘天地之正，御六气之辩（驾驭）

C.惟江上之清风，与山间之明月（和）

D.逝者如斯，而未尝往也（流逝）

答案：D

3.下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.①然则何时可矣？②岂曰无衣？

B.①水陆草木之花②何陋之有？

C.①且夫水之积也不厚②积土成山

D.①逝者如斯夫②如有所誉

答案：C

4.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（）

A.逝者如斯夫

B.舟已行矣

C.吾谁欺？欺天乎？

D.惟江上之清风，与山间之明月

答案：D

5.下列对文中加点词的活用现象分析不正确的一项是（）

A.乘天地之正（形容词作名词）

B.御六气之辩（形容词作名词）

C.水陆草木之花（名词作状语）

D.举匏而击之（名词作动词）

答案：C

6.下列对文中内容的理解与分析不正确的一项是（）

A.“乘天地之正，御六气之辩”表达了作者顺应自然的思想。

B.“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”运用比喻论证说明积累的重要性。

C.“惟江上之清风，与山间之明月”体现了作者对自然之美的热爱。

D.“逝者如斯，而未尝往也”表达了作者对时间流逝的感慨。

答案：B

7.下列对文中修辞手法的分析不正确的一项是（）

A.“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”运用了对比的修辞手法。

B.“水陆草木之花”运用了排比的修辞手法。

C.“逝者如斯夫”运用了拟人的修辞手法。

D.“乘天地之正，御六气之辩”运用了对偶的修辞手法。

答案：C

8.下列对文中作者情感态度的分析不正确的一项是（）

A.作者对自然之美充满热爱。

B.作者对人生短暂有所感慨。

C.作者对世俗之乐持否定态度。

D.作者对道家思想持批判态度。

答案：D

9.下列对文中思想内涵的概括不正确的一项是（）

A.作者主张顺应自然，追求精神自由。

B.作者强调积累的重要性，认为只有积累才能成就大事。

C.作者认为人生短暂，应该珍惜时间。

D.作者认为自然之美是永恒的，与人生短暂形成对比。

答案：B

10.下列对文中语言风格的分析不正确的一项是（）

A.语言简洁明快，富有哲理。

B.语言优美生动，富有感染力。

C.语言富有文采，富有音乐美。

D.语言平实朴素，通俗易懂。

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.疏瀹（yì）乎万物之华

B.薄（bó）乎其与物为春

C.舟壑（hè）之利

D.举匏（páo）而击之

答案：ABD

2.下列句子中加点词解释正确的一项是（）

A.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋（知道）

B.乘天地之正，御六气之辩（驾驭）

C.惟江上之清风，与山间之明月（和）

D.逝者如斯，而未尝往也（流逝）

答案：ABC

3.下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.①然则何时可矣？②岂曰无衣？

B.①水陆草木之花②何陋之有？

C.①且夫水之积也不厚②积土成山

D.①逝者如斯夫②如有所誉

答案：AC

4.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（）

A.逝者如斯夫

B.舟已行矣

C.吾谁欺？欺天乎？

D.惟江上之清风，与山间之明月

答案：D

5.下列对文中加点词的活用现象分析正确的一项是（）

A.乘天地之正（形容词作名词）

B.御六气之辩（形容词作名词）

C.水陆草木之花（名词作状语）

D.举匏而击之（名词作动词）

答案：ABD

6.下列对文中内容的理解与分析正确的一项是（）

A.“乘天地之正，御六气之辩”表达了作者顺应自然的思想。

B.“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”运用比喻论证说明积累的重要性。

C.“惟江上之清风，与山间之明月”体现了作者对自然之美的热爱。

D.“逝者如斯，而未尝往也”表达了作者对时间流逝的感慨。

答案：ACD

7.下列对文中修辞手法的分析正确的一项是（）

A.“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”运用了对比的修辞手法。

B.“水陆草木之花”运用了排比的修辞手法。

C.“逝者如斯夫”运用了拟人的修辞手法。

D.“乘天地之正，御六气之辩”运用了对偶的修辞手法。

答案：ABD

8.下列对文中作者情感态度的分析正确的一项是（）

A.作者对自然之美充满热爱。

B.作者对人生短暂有所感慨。

C.作者对世俗之乐持否定态度。