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2024年北流市教师招聘考试真题
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.下列哪项不是新课程改革下的教学观?()
A.教学从教育者为中心转向学习者为中心
B.教学从关注学科转向关注人
C.教学从关注知识传授转向关注能力培养
D.教学从关注结果转向关注过程
2.2.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容?()
A.爱岗敬业
B.勤奋学习
C.严谨治学
D.教书育人
3.3.下列哪项不属于教学评价的类型?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.终结性评价
D.形成性总结性评价
4.4.下列哪项不是新课程改革下的学习方式?()
A.探究学习
B.合作学习
C.研究性学习
D.传授学习
5.5.下列哪项不是教师专业发展的途径?()
A.继续教育
B.教师培训
C.教学研究
D.教师进修
6.6.下列哪项不是班级管理的基本原则?()
A.尊重学生主体性原则
B.教育性原则
C.个性化原则
D.民主性原则
7.7.下列哪项不是教师劳动的特点?()
A.复杂性
B.创造性
C.知识性
D.体力性
8.8.下列哪项不是学生心理发展的阶段?()
A.学龄前期
B.学龄期
C.青春期
D.成熟期
9.9.下列哪项不是教师与学生沟通的技巧?()
A.倾听
B.尊重
C.指责
D.支持
10.10.下列哪项不是教育法规的层次?()
A.法律
B.行政法规
C.地方性法规
D.校规校纪
二、多选题(共5题)
11.1.新课程改革的基本理念包括哪些?()
A.学生为本
B.教师主导
C.重视过程
D.终身学习
12.2.教师职业道德规范的内容包括哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
13.3.班级管理的原则有哪些?()
A.教育性原则
B.目标原则
C.民主性原则
D.科学性原则
E.发展性原则
14.4.教师专业发展的途径有哪些?()
A.继续教育
B.教师培训
C.教学研究
D.教师进修
E.教师反思
15.5.学生心理发展的阶段包括哪些?()
A.学龄前期
B.学龄期
C.青春期
D.成熟期
E.老年期
三、填空题(共5题)
16.1.新课程改革强调的‘三维目标’是指知识与技能、过程与方法、
17.2.教师职业道德规范中,‘关爱学生’要求教师做到
18.3.班级管理的基本原则中,强调班级管理要遵循教育性原则,即
19.4.教师专业发展包括专业知识的更新、专业能力的发展和专业态度的完善,其中,专业知识的更新主要通过
20.5.学生心理发展的规律之一是身心发展具有不平衡性,表现在
四、判断题(共5题)
21.1.新课程改革强调教师是知识的传授者,学生是知识的接受者。()
A.正确B.错误
22.2.教师职业道德规范中的‘为人师表’要求教师必须具备高尚的道德品质。()
A.正确B.错误
23.3.班级管理中,班主任可以通过民主管理的方式,让学生参与到班级管理中来。()
A.正确B.错误
24.4.教师专业发展是一个持续的过程,教师一旦完成学历教育,就不需要再进行专业发展了。()
A.正确B.错误
25.5.学生心理发展的规律表明,学生的心理发展是匀速进行的。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.简述新课程改革下的教学观。
27.2.请阐述教师职业道德规范的主要内容。
28.3.结合实际,谈谈如何进行有效的班级管理。
29.4.如何在教学中实施素质教育?
30.5.如何促进教师的专业发展?
2024年北流市教师招聘考试真题
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】新课程改革下的教学观强调以学习者为中心,关注学生的全面发展,而选项A表述的是传统教学观的特点。
2.【答案】B
【解析】教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,选项B不属于其中。
3.【答案】D
【解析】教学评价的类型包括形成性评价、总结性评价和终结性评价,选项D是错误组合。
4.
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