初中生物遗传性状模拟实验平台开发课题报告教学研究课题报告.docx

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初中生物遗传性状模拟实验平台开发课题报告教学研究课题报告

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初中生物遗传性状模拟实验平台开发课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在初中生物教学中，遗传性状作为核心概念，既是学生理解生命延续规律的关键，也是培养科学思维的重要载体。传统教学中，遗传实验往往依赖豌豆、果蝇等生物材料，存在实验周期长、操作难度大、微观过程可视化不足等问题。学生难以通

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