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大学生读书打卡活动策划书
一、活动背景
二、活动目的
1.培养阅读习惯:通过21天连续打卡的形式,帮助学生建立规律性的阅读习惯,将阅读融入日常生活,逐步形成自主阅读的内在驱动力。
2.提升阅读质量:引导学生从浅层阅读向深度阅读转变,注重阅读过程中的思考与感悟,提高阅读理解能力和批判性思维水平。
3.营造阅读氛围:在校园内形成爱读书、读好书、善读书的良好风气,通过集体参与的方式增强阅读的社交属性,促进学生之间的思想交流与碰撞。
4.拓展知识视野:鼓励学生跨学科、跨领域阅读,打破专业壁垒,培养复合型人才所需的广博知识结构和多元文化素养。
5.强化实践能力:将阅读与表达、分享、创作相结合,
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