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2
025-2026学年七年级历史上学期期中模拟卷(天津专用)
全解全析
(
考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1
2
.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
.测试范围:七年级历史上册第1~10课。
3
第Ⅰ卷
A.都会饲养猪、狗等家畜
B.都会建造防潮的干栏房屋
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
C.都会使用铁犁牛耕
D.都是栽培粟的最早起源地
求。
4
.农业的出现是人类社会发展历程中最为关键的里程碑之一,它从根本上改变了人们的生活方式。下列哪
些现象表明了原始农业的起源和发展()
1
.如图是小李同学保存的一张不完整的远古人类陈列馆参观券。据此判断该远古人类是()
①
④
农作物的出现②家畜饲养③定居生活
磨制石器⑤直立行走⑥制作陶器
A.①②③④⑤
B.①②③④⑥
C.①③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥
A.元谋人
B.北京人
C.郧县人
D.蓝田人
5.距今5300—4300年的良渚古城遗址中,城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,这和
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.【原创】在北京人遗址的考古发掘中,考古学家不仅发现了集中分布的火塘遗迹,还在灰烬中辨识出烧焦
城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明,这说明当时()
的朴树籽和多种动物骨骼。这些发现最能证明北京人(
A.掌握磨制石器技术
)
A.玉器是唯一的生活用品
B.原始农业开始出现
C.社会的阶级分化已经相当明显
D.统治者有较强的调动、组织能力
B.能够管理并使用火
6.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这
C.从事原始农业生产
个学习主题应该是()
D.形成宗教祭祀仪式
A.早期国家的产生与社会变革
B.政权分立与民族交融
3
.下图为中国境内主要古人类遗址分布示意图,图中①②两处原始居民的共同之处有()
C.中国境内早期人类与文明的起源
D.统一多民族国家的建立和巩固
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.下列文物出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,凸显了中华文明的起源及发展的特征是()
A.继承发扬
B.历史悠久
C.一脉相承
D.多元一体
试题第1页(共8页)
试题第2页(共8页)
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9
.夏朝是我国历史上第一个王朝,其建立标志着()
16.妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,
A.原始社会的结束
B.奴隶社会的开始
D.资本主义的萌芽
占卜后才决定派妇好带兵,结果大胜。这个故事很可能记载在()
C.封建社会的形成
A.龟甲或兽骨上B.丝帛或麻布上
C.竹简或木牍上
D.石器或陶罐上
.西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因
17.历史图片往往隐含着大量的有效信息。从下图中我们可以得到的有效信息是当时()
是(
)
A.各国进行变法改革
B.铁制农具和牛耕的推广
C.战国时期兼并战争
D.提高了劳动者的积极性
1
0.按照西周的规定,天子可以享用九鼎。公元前606年,楚庄王竟问“鼎之小大轻重”,挑战周王权威。该
事件反映了(
A.封邦建国
C.诸侯争霸
)
B.民族交融
A.青铜制作工艺高超
B.生产力水平低下
D.王室衰微
C.原始农耕文明出现
D.铁农具种类丰富
1
1.大盂鼎是西周早期青铜礼器中的重器。鼎内有铭文291字,其中记录了康王命盂帮助他掌管军事和统治
1
1
8.抓关键词是历史学习的有效方法之一。与“按摩、汤药”“望、闻、问、切”等信息有关的历史人物是()
A.扁鹊B.屈原C.宋玉D.孔子
9.阅读如下图两则材料可知,《黄帝内经》蕴含的医学思想是()
人民,并且赏赐给盂礼服、酒、车马、仪仗和奴隶等,叮嘱盂要恭敬办政,莫违王命。这件文物可以用
来研究()。
A.阶级的产生
B.分封制维护周朝统治
C.世袭制代替禅让制
D.王室衰微与诸侯争霸
1
1
2.战国时期,各国纷纷进行改革,其中成效最大的是()
A.齐国的邹忌改革B.魏国的李悝改革C.楚国的吴起改革
D.秦国的商鞅变法
3.北魏郦道元在《水经注》中记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”文中描述的水
利工程是()
A.对症下药顺乎自然
B.坚持锻炼注重养生
A.都江堰
B.灵渠
C.大运河
D.郑国渠
C.提前预防辨证施治
D.中西结合标本兼顾
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