地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究课题报告.docx

地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究开题报告

二、地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究中期报告

三、地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究结题报告

四、地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究论文

地理野外考察在高中地理教学中的跨学科教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

地理学科以地球表层系统为研究对象，兼具自然与人文的双重属性，其鲜活的生命力源于对真实世界的探究与理解。当前，新一轮基础教育课程改革强调学科核心素养的培育，倡导跨学科主题