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高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究课题报告.docx

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    高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究开题报告

    二、高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究中期报告

    三、高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究结题报告

    四、高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究论文

    高中生借助历史GIS技术分析丝绸之路商队路线经济影响的课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在历史学科与信息技术深度融合的时代背景下，高中生历史核心素养的培养亟需突破传统文本

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