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初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究课题报告

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    一、初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究开题报告

    二、初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究中期报告

    三、初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究结题报告

    四、初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究论文

    初中英语听力语速变化对听力理解元认知监控效果影响研究课题报告教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确将“听力理解”列为语言能力核心素养的重要组成部分，

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