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新洲一中考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（wèi）憔悴（cuì）

C.吝啬（lìn）确凿（záo）D.徘徊（huí）抖擞（sǒu）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.分岐烂漫B.祷告决别

C.遮蔽心绪D.花端瘫痪

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣。

B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。

C.“秋风萧瑟，洪波涌起”描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，表达了诗人内心的悲伤。

D.“正是江南好风景，落花时节又逢君”既有对国事凋零的感慨，又有对彼此身世的悲叹。

7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。

8.下列对文言文句子翻译正确的一项是（）

A.“温故而知新，可以为师矣。”翻译：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭借这一点就可以成为老师了。

B.“三人行，必有我师焉。”翻译：三个人一起走路，一定有我的老师在里面。

C.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”翻译：死去的人就像这流水一样，日夜不停。

D.“不义而富且贵，于我如浮云。”翻译：用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样。

9.下列对人物形象分析有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一位严厉、方正、质朴、博学的老师。

B.《再塑生命的人》中的莎莉文老师是一位耐心、温柔、充满爱心的老师。

C.《皇帝的新装》中的皇帝是一位聪明、果断、善于治理国家的君主。

D.《植树的牧羊人》中的牧羊人是一位勤劳、善良、坚韧的人。

10.下列对名著内容表述有误的一项是（）

A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是大闹天宫。

B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，原名《旧事重提》。

C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在朱赫来的影响下走上了革命道路。

D.《骆驼祥子》中的祥子三起三落，最后变成了一个自私、堕落、狡猾的行尸走肉。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，属于描写人物神态的有（）

A.眉开眼笑B.垂头丧气

C.大惊失色D.手舞足蹈

2.下列句子中，运用了描写方法的有（）

A.他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。

B.他又埋头写起作业来，屋里只听见钢笔在纸上沙沙地响。

C.他高兴得一蹦三尺高。

D.他想：“如果我有了钱，我一定要去帮助那些需要帮助的人。”

3.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）

A.比喻可以使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。

B.拟人可以使描写的事物更加生动形象，富有感染力。

C.排比可以增强语势，使表达的内容更加丰富、有条理。

D.夸张可以突出事物的特点，激发读者的想象力。

4.下列文学作品中，属于同一朝代的有（）

A.《论语》B.《世说新语》

C.《观沧海》D.《天净沙·秋思》

5.下列关于写作手法的表述，正确的有（）

A.托物言志是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。

B.借景抒情是借助景物来抒发自己的情感。

C.对比是把对立的意思或事物