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小学语文重点内容教学分析

目录

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二、小学语文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1当前小学语文教学特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2小学语文教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2.1教学内容与学生学习需求的脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.2教学方法单一，缺乏创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.3评价体系不够完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3小学语文重点内容教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

三、小学语文重点内容解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1语言知识学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.1汉字识记与书写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.2词语理解与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.3句子理解与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1.4语言规律的总结与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2文本阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.1课内文本的深入解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.2.2课外阅读材料的拓展学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.2.3不同文体阅读方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2.4阅读理解能力的提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3写作能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3.1写作材料的积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3.2写作思路的拓展与训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3.3篇章结构的组织与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.4写作表达方式的丰富与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.4口语交际训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.4.1日常口语交际能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.4.2座谈会、辩论会等活动的组织与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.4.3演讲、朗诵等语言表达能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.4.4跨学科口语交际能力的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

四、小学语文重点内容教学方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

4.1激发学生学习兴趣的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

4.1.1创设生动有趣的学习情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

4.1.2运用多种教学方法激发学生兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

4.1.3注重学生个体差异，实施个性化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

4.2提升课堂教学效率的措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

4.2.1优化教学设计，突出重点难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

4.2.2运用现代教育技术手段辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．