- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
5.1文明有礼道德与法治RJ8年级上册第五课社会生活讲道德
学习目标01教学过程02本课小结03牛刀小试04
学习目标010203理解文明有礼对个人立身、社会和谐、国家形象的三重价值。认同“礼是人格的镜子”,培养仪容自律意识与文化自信。掌握言谈举止礼仪规范,能在社区、网络等场景践行文明准则。。
礼仪实验室哪种行为会让你感到尊重?为什么?场景一遇到老师时,低头快步走过VS微笑问好场景二借文具后,随手扔回VS双手递还说谢谢礼仪不是繁文缛节,而是人际交往的润滑剂。
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——《荀子·修身》名言赏析【译文】做人不讲礼,就不能生存;做事不讲礼
原创力文档


文档评论(0)