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初中数学教学:基于城市垃圾分类的数学问题解决能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、初中数学教学:基于城市垃圾分类的数学问题解决能力培养研究教学研究开题报告
二、初中数学教学:基于城市垃圾分类的数学问题解决能力培养研究教学研究中期报告
三、初中数学教学:基于城市垃圾分类的数学问题解决能力培养研究教学研究结题报告
四、初中数学教学:基于城市垃圾分类的数学问题解决能力培养研究教学研究论文
初中数学教学:基于城市垃圾分类的数学问题解决能力培养研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
在“双减”政策深化推进与核心素养导向教育改革的双重背景下,初中数学教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。数学
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