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初中数学《数轴动点问题》专项练习
核心要素:
1.建立数轴坐标系,确定初始位置
2.根据运动方向确定坐标变化规律:
向右运动:坐标增加
向左运动:坐标减少
3.用含时间代数式表示动点位置
4.根据题目条件列方程或不等式
关键技巧:
AB|−|
1.距离公式:两点、之间距离为xAxB
2.相遇问题:两点坐标相等
3.追及问题:快者坐标等于慢者坐标
4.中点问题:中点坐标为两端点坐标的平均数
5.往返运动:注意周期性,分段讨论
6.速度变化:分阶段建立坐标与时间的关系
7.绝对值方程:注意分类讨论,去绝对值
一、单点运动问题
−5
1.在数轴上,点表示的数为,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,运动时间
为。
=4
(1)当时,点表示的数是多少?
(2)当点到原点的距离为8时,求值。
−8
2.数轴上点表示的数为,点表示的数为4,点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,
同时点从点出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动。
(1)经过多少秒后,点与点相遇?
(2)经过多少秒后,点与点之间的距离为3个单位长度?
||=6
3.在数轴上,点在原点左侧,且,动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴正方向
运动,设运动时间为(0)。
(1)当何值时,=2?
(2)当何值时,点到点和原点的距离相等?
−12
4.数轴上,点表示,点表示16,点从出发以每秒5个单位长度向右运动,点从出发以每秒3
个单位长度向左运动,两点同时出发。
(1)经过几秒后两点相遇?相遇点表示的数是多少?
(2)经过几秒后,、两点相距4个单位长度?
2
)=0
5.点在数轴上表示的数为,点表示的数为,且|+4|+(−6。点从点出发,以每秒2个单
位长度的速度向右运动,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度向左运动,两点同时出发。
(1)求、的值。
(2)经过几秒后,、两点之间的距离为5个单位长度?
二、多点运动问题
−24−10
6.数轴上有三点、、,分别表示、、10。点从出发向右运动,速度为每秒2个单位长度;
点从出发向左运动,速度为每秒1个单位长度;两点同时出发。
(1)经过几秒后,点到达点?
(2)经过几秒后,、两点相遇?
(3)当、之间的距离等于点到点的距离时,求运动时间。
−5
7.在数轴上,点表示数,点表示数3,点表示数7。动点、分别从、两点同时出发,点以每
秒1个单位长度的速度向右运动,点以每秒2个单位长度的速度向左运动。
(1)
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