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职测言语理解题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁B.懊悔锋芒必露C.撺掇杂乱无张D.屏嶂鞠躬尽瘁

答案：A

解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。只有A项没有错别字。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他经常回忆过去的往事。

D.他的成绩在班上名列前茅。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，可将“改进”改为“提高”；C项“过去的”和“往事”语义重复，可删去“过去的”。D项没有语病。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他________地讲述着自己的经历，脸上洋溢着幸福的笑容。

（2）面对困难，我们不能________，要勇往直前。

（3）他的歌声________动听，赢得了观众的阵阵掌声。

A.绘声绘色退缩悦耳B.有声有色后退美妙

C.绘声绘色后退美妙D.有声有色退缩悦耳

答案：A

解析：“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真，比“有声有色”更能体现讲述的生动，所以（1）选“绘声绘色”；“退缩”侧重于因害怕而不敢前进，“后退”更侧重于向后退，（2）选“退缩”更合适；“悦耳”侧重于声音好听，“美妙”更强调美好奇妙，形容歌声用“悦耳”更恰当，所以（3）选“悦耳”。

4.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.拟人比喻、排比拟人B.比喻比喻、排比拟人

C.拟人比喻、夸张比喻D.比喻比喻、夸张比喻

答案：A

解析：（1）中“低唱”“弹琴”将油蛉和蟋蟀拟人化；（2）把红的、粉的、白的分别比作火、霞、雪，同时运用了排比的修辞手法；（3）中“害了羞”将薄雪拟人化。所以选A。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》具有独特的艺术风格，充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。

答案：A

解析：《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成，不是孔子及其弟子编写，A表述错误。B、C、D表述均正确。

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他说：“你去吗？小李。”

B.他问我为什么没有参加这次学校组织的“书法比赛”？

C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发。

D.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子……

答案：D

解析：A项问号应在句末，改为“你去吗，小李？”；B项句末问号应改为句号，这是陈述句；C项概数中间不能用顿号，应删去。D项标点使用正确。

7.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）莅临（wèi）憔悴（qiáo）

B.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liǎn）

C.粗犷（kuàng）倜傥（tǎng）徘徊（huái）

D.搓捻（niǎn）抖擞（sǒu）着落（zháo）

答案：B

解析：A项“莅临”的“莅”应读lì；C项“粗犷”的“犷”应读guǎng；D项“着落”的“着”应读zhuó。只有B项读音完全正确。

8.下列对词语的解释，不正确的一项是（）

A.静谧：安静。

B.确凿：确实。

C.徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。

D.憔悴：形容人长得漂亮。

答案：D

解析：“憔悴”形容人瘦弱，面色不好，不是形容人长得漂亮，D解释错误。A、B、C解释均正确。

9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.下车引之B.知之者不如好之者

C.学而时习之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵

答案：D

解析：A、B、C项中的“之”都是代词；D项“之”是动词，意思是“到、往”。所以选D。

10.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。

B.“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人闲适的生活情趣。

C.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天的景色。

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