文言文“断句题”秒杀秘诀：看虚词 句式 标志词（附真题演练）.docxVIP

文言文“断句题”秒杀秘诀：看虚词/句式/标志词（附真题演练）

文言文断句题是初中语文古诗文模块的高频考点，常以选择题（选正确/错误断句）或主观题（直接断句）形式考查。很多同学因“看不懂文意”“找不准停顿”丢分，其实无需逐字翻译，掌握“虚词、句式、标志词”三大技巧，就能快速秒杀，正确率超90%。

一、断句题核心原则：“不翻译也能断”

断句的本质是“划分句子结构”，而非“理解全文意思”。重点关注句子的“分隔信号”（虚词、标志词等），忽略生僻字词，优先找能确定的停顿点，再逐步排除错误选项。

二、三大秒杀技巧：精准定位断句点

技巧1：抓“虚词”——断句的“天然分隔符”（★★★★★）

虚词是文言文断句的“关键信号”，不同位置的虚词对应不同停顿规律，记住以下6类高频虚词，能快速锁定80%的断句点。

虚词类型

常见虚词

位置特征

断句规律

真题示例（《论语》）

句末虚词

也、矣、焉、哉、乎、者、也

位于句子结尾，表判断、感叹、疑问

虚词后必断句

子曰：“学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎/人不知而不愠/不亦君子乎”（“乎”后全断）

句首虚词

夫、盖、若夫、且夫

位于段落/句子开头，表发语、引出话题

虚词前必断句

夫君子之行/静以修身/俭以养德（“夫”前断句，引出“君子之行”的话题）

转折/并列虚词

而、则、乃、然

连接分句或短语，表转折、顺承

看前后结构，若为完整句子则虚词前断

人不知/而不愠（“而”表转折，前“人不知”是完整短句，“而”前断）；温故/而知新（“而”表顺承，前“温故”是短语，“而”前不断）

疑问虚词

何、孰、安、胡、岂

位于句首，表疑问

疑问词后若接完整句子，可断句

吾谁与归（“谁”是疑问词，后接“与归”，无需断；若为“吾谁/与归”则错）；何以战（“何”后接“以战”，断为“何以/战”）

介词

以、于、为、从、自

连接名词/代词，构成介词短语

介词短语前后若为完整句子则断

蒙辞以军中多务（“以军中多务”是介词短语，前“蒙辞”是完整短句，断为“蒙辞/以军中多务”）

语气助词

之（主谓之间）

位于主语和谓语之间，无实义

“之”前后一般不断（主谓之间取消句子独立性）

予独爱莲之出淤泥而不染（“莲”是主语，“出淤泥”是谓语，“之”在中间，断为“予独爱莲之出淤泥/而不染”，“之”前后不断）

速记口诀：句末虚词后必断，句首虚词前必断，主谓之间“之”不断。

技巧2：抓“特殊句式”——按结构断句（★★★★★）

文言文常考“固定句式”，结构固定、停顿规律明确，熟记以下4类句式，可直接套用断句。

句式类型

常见结构

断句规律

真题示例（《桃花源记》）

判断句

……者，……也；……也；……者也

“者”后常断，“也”后必断

南阳刘子骥/高尚士也（“也”后断，“刘子骥”后断，因“高尚士也”是判断）；陈胜者/阳城人也（“者”后断，“也”后断）

倒装句

宾语前置（何……之有、何以……）、状语后置（……于……、……以……）

按正常语序还原后断句

何陋之有（还原为“有何陋”，断为“何陋/之有”）；躬耕于南阳（还原为“于南阳躬耕”，断为“躬耕/于南阳”）

对偶句

前后句结构对称、字数相近

对称位置同步断句

衔远山/吞长江（“衔远山”与“吞长江”结构对称，中间同步断）；日星隐曜/山岳潜形（前后对称，中间断）

排比句

多句结构相同，句式重复

每句末尾同步断句

居庙堂之高则忧其民/处江湖之远则忧其君/是进亦忧/退亦忧（每句末尾断，结构均为“……则忧……”）

技巧关键：看到对偶/排比句，先找对称词（如“远-近”“朝-夕”），对称位置必同步断句。

技巧3：抓“标志词”——锁定专属停顿（★★★★☆）

文言文中有两类“标志词”，出现后必有固定停顿，直接按规律断句即可，无需分析文意。

标志词类型

常见词语

断句规律

真题示例（《史记?陈涉世家》）

人名/地名/官名

陈胜、吴广、南阳、太守、君、公

人名/地名/官名后若接动词，中间可断；若作主语，后接谓语时一般不断

陈胜/吴广皆次当行（“陈胜”“吴广”是人名，中间断，后接“皆次当行”）；太守/即遣人随其往（“太守”是官名，后接动词“遣”，中间断）

时间词

日、时、旦、暮、夜、明年、昔者

时间词后若接事件，中间断句

旦日/卒中往往语（“旦日”是时间词，后接“卒中语”，中间断）；昔者/孔子没（“昔者”是时间词，后接“孔子没”，中间断）

数量词

一、二、十、百、千、数、若干

数量词后接名词，