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教育家视角下的教师职业实践重构.pdf

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    教育家视角下的教师职业实践重构

    目录

    1.内容概括5

    1.1研究背景与意义6

    1.1.1时代变革对教育提出的新要求8

    1.1.2教师职业发展面临的挑战与机遇9

    1.2核心概念界定11

    1.2.1教育家精神的时代内涵13

    1.2.2教师职业实践的多元化解读14

    1.2.3教师职业实践重构的逻辑起点17

    1.3研究思路与方法19

    1.3.1教育叙事研究法20

    1.3.2

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