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2025国考贵阳市司法行政岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括类(共3题,每题15分,共45分)

1.题目

贵阳市近年来在社区矫正工作中探索了“智慧矫正”模式,通过科技手段提升监管效能。某社区矫正机构收集了部分矫正对象的反馈意见,请根据材料,概括矫正对象对“智慧矫正”模式的主要顾虑及建议。

材料

“智慧矫正”系统上线后,矫正对象普遍认为电子手环的定位功能过于频繁,导致生活不便。部分矫正对象反映,手环在进入医院、墓地等特定场所时会被强制报警,影响正常就医和祭扫活动。此外,系统推送的矫正课程内容单一,缺乏个性化指导,部分矫正对象表示希望增加心理辅导和法律咨询等服务。还有矫正对象提出,系统应优化APP界面,提升操作便捷性,并建议增加与矫正工作人员的即时沟通渠道。

答案

矫正对象对“智慧矫正”模式的主要顾虑及建议可概括为:

(1)顾虑:电子手环定位过于频繁,影响生活便利;手环在特定场所强制报警,影响就医和祭扫;系统推送内容单一,缺乏个性化指导;APP操作不便。

(2)建议:优化手环定位频率,设置特定场所免报警功能;增加心理辅导和法律咨询等服务;改进APP界面,提升操作便捷性;增设与矫正工作人员的即时沟通渠道。

解析

本题考查归纳概括能力,需从材料中提炼矫正对象的核心诉求。材料中涉及技术手段(电子手环)、服务内容(课程、心理辅导)、系统优化等方面,需分类整理并分点作答。

2.题目

贵阳市某街道在推进“法律明白人”培养工作中,收集了部分居民的反馈意见。请根据材料,概括居民对“法律明白人”作用发挥的主要评价及改进建议。

材料

“法律明白人”培训后,居民普遍认为他们在宣传法律知识、调解邻里纠纷方面发挥了积极作用。部分居民表示,“法律明白人”能及时解答法律疑问,避免了矛盾升级。但也有居民反映,部分“法律明白人”法律素养有限,在处理复杂纠纷时显得力不从心。此外,居民建议“法律明白人”应定期接受专业培训,提升实务能力;同时,应扩大宣传覆盖面,让更多居民了解其职能。还有居民提出,应建立“法律明白人”考核机制,确保服务质量。

答案

居民对“法律明白人”作用发挥的主要评价及改进建议可概括为:

(1)评价:宣传法律知识、调解邻里纠纷作用显著,解答法律疑问及时,避免矛盾升级。

(2)建议:定期开展专业培训,提升实务能力;扩大宣传覆盖面,提高居民知晓率;建立考核机制,确保服务质量。

解析

本题需区分居民的评价和建议,避免混淆。材料中正面评价集中在“法律明白人”的积极作用,改进建议则围绕培训、宣传、考核展开,需分类作答。

3.题目

贵阳市司法局在开展“法治进校园”活动中,收集了部分学生的反馈意见。请根据材料,概括学生对“法治进校园”活动的主要评价及建议。

材料

学生对“法治进校园”活动总体反响积极,认为活动形式多样,内容贴近生活。部分学生表示,通过案例讲解、模拟法庭等形式,加深了对法律知识的理解。但也有学生反映,部分讲座内容过于理论化,缺乏互动性;活动频次较低,未能满足学习需求。此外,学生建议增加网络安全、校园欺凌等专题内容,并希望邀请律师参与授课,提供更专业的法律指导。

答案

学生对“法治进校园”活动的主要评价及建议可概括为:

(1)评价:活动形式多样,内容贴近生活,通过案例讲解、模拟法庭等形式提升法律意识。

(2)建议:减少理论化内容,增加互动环节;提高活动频次;增设网络安全、校园欺凌等专题;邀请律师参与授课。

解析

本题需区分学生评价和改进建议,避免内容交叉。材料中评价部分集中在活动形式的积极作用,建议部分则围绕内容、频次、师资展开,需分类整理。

二、综合分析类(共2题,每题20分,共40分)

4.题目

贵阳市某社区在推进“枫桥经验”实践过程中,面临部分居民对调解机制信任度不足的问题。请结合材料,分析影响居民信任调解机制的主要因素,并提出对策建议。

材料

某社区在推进“枫桥经验”中,尝试建立居民调解委员会,但部分居民对此反应冷淡。原因在于:一是调解结果缺乏法律强制力,部分居民认为调解等同于“和稀泥”;二是调解员专业能力不足,处理纠纷时存在偏袒现象;三是社区宣传不到位,居民对调解机制不了解。此外,部分居民反映调解流程繁琐,耗时较长,影响矛盾解决效率。

答案

(一)影响居民信任调解机制的主要因素

1.调解结果缺乏法律强制力:居民认为调解等同于“和稀泥”,未意识到调解协议可依法申请司法确认。

2.调解员专业能力不足:部分调解员法律素养和调解技巧欠缺,处理纠纷时存在偏袒现象。

3.社区宣传不到位:居民对调解机制不了解,对其功能和流程缺乏认知。

4.调解流程繁琐:部分调解过程耗时较长,影响矛盾解决效率,降低居民参与积极性。

(二)对策建议

1.强化调解协议司法确认:宣传司法确认制度,提升调解结果的权威性

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