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部编小学语文二年级上册;课文导入;你能称出它的重量吗？;助学资料;我会认;识字措施;根;杆;量;线;我会写;我会写;;;;词语理解;;船舷：;;课文讲解;古时候有个叫曹操的人。他人送他一头大象，他很快乐，带着儿子和官员们一同去看。
;认真读课文第2自然段，思索：1.曹操和官员们看到的大象是什么样的？用蓝方框圈出。2.官员们提出了什么问题？用红线画出。3.找出本段的比方句，说说这种修辞阐明了什么。;大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这样大的象，究竟有多重呢?”;又高又大;大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。;身子像一堵墙;腿像四
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