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2025-2026学年贵州省遵义市红花岗区九年级(上)10月月考
化学试卷
一、选择题
1.每年的3月22日是“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是(????)
A.工业废水处理达标后再利用 B.农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌
C.生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D.实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
2.化学实验是进行探究的重要方式。下列实验操作正确的是(????)
A.滴加液体B.读取液体体积
C.过滤液体D.检查装置的气密性
3.化学在社会发展中发挥重要作用。下列研究范畴与化学有关的是(????)
A.软件开发 B.雷达探测 C.药物研制 D.地图测绘
4.石油化工专家,研发了多种用于石油化工生产催化剂的我国该科学家是(????)
A.闵恩泽 B.张存浩 C.徐寿 D.徐光宪
5.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域。下列有关空气成分的说法正确的是(????)
A.氮气约占空气质量的78%
B.CO2会造成温室效应,属于空气污染物
C.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救
6.下列实验现象描述正确的是(????)
A.加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,试管内壁出现小水珠
B.铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.镁在空气中燃烧生成氧化镁
D.硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰
7.生产自来水的主要步骤如图所示。下列有关说法正确的是(????)
A.步骤①②主要是去除可溶性杂质
B.步骤③④的作用完全相同
C.X、Y、Z分别是明矾、活性炭、氯气
D.“净化水”可直接饮用
二、非选择题
8.请简要说明下列操作可能造成的不良后果:
(1)倾倒药液时,标签没向着手心:______。
(2)向燃着的酒精灯内添加酒精:______。
(3)胶头滴管使用后,未经清洗就吸取其他试剂:______。
(4)被加热的玻璃容器外壁有水:______。
(5)做镁条燃烧实验时桌面上忘记垫放陶土网:______。
9.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘、酚酞等物质;⑥易燃烧;⑦常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑧当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出:
(1)物理性质有______(填序号,下同);化学性质有______;
(2)发生的物理变化有______;发生的化学变化有______;
(3)用途有______。
10.水是生命赖以生存的重要物质。
(1)下列为国家节水标志的是______(填字母序号)。
A.B.C.D.
(2)下列净水方法中,采用单一操作净化程度较高的是______(填字母序号)。
A.沉降
B.过滤
C.吸附
D.蒸馏
通过水的生成和分解实验认识水的组成。
(3)在空气中点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察到烧杯内壁上出现无色液滴,写出该反应的文字表达式:______。
(4)在如图所示电解器玻璃管中加满水,通电一段时间后,a管中产生6mL气体时,b管中产生的气体体积约为______mL。切断电源,用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体,观察到______(填“a”或“b”)管中气体可燃。
(5)以上实验证明水是由______两种元素组成的。
11.如图为实验室气体制取和应用的常用装置,回答下列问题。
(1)仪器a的名称为______。
(2)用高锰酸钾制氧气的发生装置为______(填字母序号,下同),写出该反应的文字表达式:______。
(3)用过氧化氢溶液制氧气的发生和收集装置为______,该反应的文字表达式为______。
(4)E装置是实践小组同学在老师指导下设计的家用简易制氧机原理图。过碳酸钠在水的作用下分解成碳酸钠和过氧化氢。
①验证甲仓导出的气体是氧气的方法:______。
②甲仓的主要作用是______(答一点即可)。
12.兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质。已知:浓氨水有刺激性气味,吸入过多损害人的呼吸道,氨水可以使酚酞溶液变红。请回答实验中的相关问题:
(1)打开浓氨水的瓶塞,闻到有刺激性气味,说明浓氨水有______(填物理性质)。
(2)如图1所示,一段时间后,烧杯______(填字母)中的液体由无色变为红色。设计C的目的是______。
(3)化学兴趣小组对原实验装置进行了改进(图2)。在两个Y形管的左侧管和右侧管中分别加入等量的无色酚酞溶液和浓氨水,同时进行甲、乙两个实验,最先出现明显现象的是______(填“甲”或“乙”)。该实验说明,分子的运动速率与______有关。
(4)图2实验明显优于图1实验,请写出一条优点:______。
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