陕西省咸阳市名校2024年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

陕西省咸阳市名校2024年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．下列说法错误的是（）

A．32ab2c的次数是4次

B．多项式2x2﹣3x﹣1是二次三项式

C．多项式3x2﹣2x3y+1的次数是3次

D．2πr的系数是2π

2．如图，某同学在制作正方体模型的时候，在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分)，但是由于疏忽少画了一个，请你给他补上一个，使之可以组合成正方体，你一共有()种画法．

A．2 B．3 C．4 D．5

3．一个数的绝对值是2019，则这个数是（）

A．2019 B．-2019 C．2019或-2019 D．

4．2019年天猫双“十一”早已一次次刷新自己创下的纪录，在天猫双“十一”不断刷新纪录的背后，是广泛消费群体的全情参与，是天猫双“十一”对新品战略的坚持，是品牌商家的全面投入．最终2019年天猫双“十一”成交额约为2684亿元，其中2684亿用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

5．当x＝﹣1时，代数式2ax2+3bx+8的值是12，则6b﹣4a+2＝（）

A．﹣12 B．10 C．﹣6 D．﹣22

6．下列计算正确的是（）

A．2a﹣a＝2 B．5x﹣3x＝2x

C．y2﹣y＝y D．3a2+2a2＝5a4

7．如图所示，直线与相交于点，，若，则的度数为（）

A． B． C． D．

8．化简(2x－3y)－3(4x－2y)的结果为()

A．－10x－3y B．－10x＋3y C．10x－9y D．10x＋9y

9．将下列平面图形绕轴旋转一周，可得到图中所示的立体图形的是（）

A． B． C． D．

10．古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性，若把第一个三角数记为，第二个三角数记为，…，第个三角数记为，计算的值为（）

A．2020 B．2019 C．2018 D．2017

11．如果在点O北偏西60°的某处有一点A，在点O南偏西20°的某处有一点B，则∠AOB的度数是（）

A．100° B．70° C．180° D．140°

12．为了解某校七年级800名学生的体重情况，从中抽查100名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，样本是指（）

A．800名学生 B．被抽取的100名学生

C．800名学生的体重 D．被抽取的100名学生的体重

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．如图，一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行，且经过点A（1，﹣2），则kb=__．

14．设某数为x，用含x的代数式表示“比某数的2倍多3的数”：______．

15．如图，将一个长方形纸片的一角折叠，使顶点落在处，为折痕，如果恰好平分，则的度数为________．

16．有一列数，按一定规律排列成1，﹣3，9，﹣27，81，﹣243，…，其中某三个相邻数的和是﹣1701，这三个相邻数中的第一个数为__．

17．数学测试是从8点20分到10点整，在这个过程中钟表的时针转过的角度为________．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）计算：

（1）(－2)2×5－(－2)3÷4；（2）．

19．（5分）甲、乙两站相距千米，一列慢车从甲站开往乙站，每小时行千米，一列快车从乙站开往甲站，每小时行千米，已知慢车先行小时后，快车再开出，则快车开出多少小时后与慢车相遇？

20．（8分）小彬和小颖相约到书店去买书,下面是两个人的对话：

小斌:“听说花20元办一张会员卡,买书可享受八五折优惠．”

小颖:“是的,我上次买了几本书,加上办一张会员卡的费用,最后还省了10元．”

根据题目的对话，求小颖上次所买图书的原价.

21．（10分）某水泥仓库3天内进出库的吨数记录如下（“+”表示进库，“﹣”表示出库）：+24，﹣30，﹣13，+32，﹣36，﹣1．

（1）经过这3天，水泥仓库里的水泥是增多了还是减少了？增多或减少了多少吨？

（2）经过这3天，水泥仓库管理员结算时发现还库存有470吨水泥，那么3天前水泥仓库里存有水泥多少吨？

（3）如果进仓库的水泥每吨运费为a元，出仓库的水泥每吨运费为b元，那么这3天共要付多少元运费？

22．（10分）小马虎做一道数学题，“已知两个多项