2025届湖北省襄阳七中学初三第二学期中考语文试题模拟试卷含解析.docVIP

2025届湖北省襄阳七中学初三第二学期中考语文试题模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1．下列加点的成语使用有错误的一项是()

A．泰州举办老街旅游文化节，各地游客纷至沓来。

B．洪宗礼先生说，没有实践，教材编写便缺了源头活水。

C．诈骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。

D．《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉，沁人心脾。

2．语言运用―下列各句表达得体的一项是（）

A．请愚兄你别拿着比我高的成绩，还跟敝人说没有考好啊！

B．家父常教育我，不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。

C．我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。

D．学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。

3．阅读下面的文字，完成下列小题。

读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰富。两季《中国诗词大会》①冠军身上散发的那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容，惊艳了无数人。这样一份独特的气质，正源于阅读的滋养。三毛曾说：②“读书多了，容颜自然改变。许多时候，可能以为看过的书籍都成为了昙花一现，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在谈吐上、在胸襟中、③在气质里，当然也可能显露在生活和文字中”。④

1．文段中加点的词语，运用有误的一项是（）

A．丰富 B．从容 C．滋养 D．昙花一现

2．文段中画线处的标点，使用有误的一项是（）

A．① B．② C．③ D．④

4．填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①天边的云彩不停地着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

②那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是关系。

③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。

A．变换传承相映成趣 B．变幻传承赏心悦目

C．变幻传递相映成趣 D．变换传递赏心悦目

5．古诗文默写。________________，归雁入胡天。长风破浪会有时，______________________。_________________？曹刘。__________________。无可奈何花落去，______________________。_______________，____________，_____________。此之谓大丈夫。《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是__________________，______________。

6．“花和尚倒拔垂杨柳”“鲁智深大闹野猪林”是《水浒传》中描写鲁达的两个经典故事，请你用简洁的语言概括其中一个故事。

二、阅读

7．阅读《诫子书》，完成小题。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

1．下列各组词语中加点字的意思相同的一项是

A．俭以养德属予作文以记之

B．淫慢则不能励精淫雨霏霏

C．年与时驰公将驰之

D．意与日去醉翁之意不在酒

2．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，正确的一项是

A．静以修身

翻译：以冷静来修养身心。

理解：文章开篇以“君子之行”这种高标准的道德规范要求其子，接着写本句，指出“静”是修身养德的基础。

B．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

翻译：不能淡泊自守，就无法明确志向；不能宁静专一，就无法达到远大目标。

理解：此句明确了“静”与“志”“才”的关系。强调不坚定自己的志向、明确自己的抱负，就无法做到淡泊宁静。

C．险躁则不能治性

翻译：轻薄浮躁就不能修养性情。

理解：与上句“淫慢则不能励精”一起说明“淫慢”和“险躁”的害处，从反面谈不“静”，是为了彰显“静”的价值。

3．诸葛亮、欧阳修、陆游的家诫文都谈及学习对个人成长具有重要意义，从上文和下面两则（链接材料）中，可以看出：诸葛亮强调学习可以①_____，欧阳修强调学习可以②______，陆游强调学习可以③_______。

玉不琢，不成器；人不学，不知