2025年高中二年级下学期生物进化专题押题试卷（含答案）.docx

2025年高中二年级下学期生物进化专题押题试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.达尔文自然选择学说的核心内容不包括以下哪一项？

A.过度繁殖

B.生存斗争

C.遗传和变异

D.适者生存的最终决定权在于环境的选择

2.下列关于同源器官的叙述，正确的是？

A.具有相同的功能

B.由不同的祖先进化而来

C.结构和来源不同，但功能相似

D.只存在于脊椎动物中

3.化石记录在生物进化研究中的主要价值在于？

A.直接展示生物的多样性

B.提供生物演化的直接证据

C.精确测定生物演化的时间尺度

D.阐明生物进化的具体机制

4.下列哪项是现代生物进化理论的核心观点？

A.生物进化是一个缓慢、连续的过程

B.突变是进化的唯一原材料

C.种群是进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变

D.自然选择是生物进化唯一的外部动力

5.引起种群基因频率发生改变的因素不包括？

A.突变和基因重组

B.自然选择

C.种群个体大量迁入或迁出

D.种群中个体数量的增减

6.在一个受到外界环境压力的种群中，原本不常见的抗性基因频率逐渐升高，这主要体现了？

A.基因重组

B.隔离的作用

C.突变的方向性

D.自然选择的作用

7.自然选择作用于生物的？

A.基因型

B.表型

C.等位基因

D.染色体

8.下列哪种情况最容易导致种群发生分化？

A.种群内部个体间随机交配

B.种群被地理障碍隔开，且两侧环境不同

C.种群成员大量迁往同一新环境

D.种群内部出现随机突变

9.下列关于隔离的叙述，错误的是？

A.隔离是物种形成的必要条件

B.隔离可以分为地理隔离和生殖隔离

C.生殖隔离是物种形成的关键环节

D.意识到的隔离必然导致生殖隔离

10.比较不同物种的线粒体DNA序列，发现甲物种与乙物种的相似度最高，丙物种与丁物种的相似度次之，而甲、丙物种的相似度最低。这可以用来推断？

A.甲、乙物种的亲缘关系最近

B.丙、丁物种是同一个物种

C.甲、丙、丁、乙四种物种的进化历程

D.物种DNA序列的变异速度

11.人类学家发现南方古猿化石具有制造和使用石器的能力，这为人类进化提供了重要的证据，主要说明了？

A.古猿已经具备现代人的智力水平

B.古猿的社会行为发生了进化

C.古猿的直立行走能力已经形成

D.古猿的适应环境能力显著增强

12.现代综合进化理论认为，生物进化主要是由以下哪项因素驱动的？

A.自然选择

B.漂变

C.个体发育的重演

D.生态位分化

13.在一个稳定的生态系统内，某种群的数量在长期内呈现“J”型曲线增长，这表明？

A.种群内部的竞争非常激烈

B.该环境未受到人类活动的干扰

C.该种群的出生率显著高于死亡率

D.该种群的生存空间和资源无限

14.下列哪个选项是中性进化理论的主要观点？

A.所有生物进化都由自然选择驱动

B.部分基因的突变对生物的生存适应性没有影响，其进化主要由随机遗传漂变导致

C.物种的形成主要是通过地理隔离和自然选择

D.生物的进化方向是预先确定的

15.下列哪项是基因库发生变化的具体表现？

A.种群中平均身高增加了

B.种群中某种有利基因的频率升高了

C.种群中出现了新的基因突变

D.种群中个体数量减少了

二、简答题（本大题共5小题，共45分。请将答案写在答题卡上。）

16.（8分）简述达尔文自然选择学说的主要内容，并指出其局限性。

17.（9分）列举三种生物进化的证据，并简要说明其中任意一种证据如何支持进化论。

18.（8分）解释什么是种群基因频率？影响种群基因频率改变的主要因素有哪些？

19.（10分）什么是生殖隔离？它形成的原因有哪些？在物种形成过程中起到什么作用？

20.（10分）现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是什么？进化的实质是什么？请结合实例说明自然选择如何导致生物进化。

三、论述题（本大题共1小题，