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中学国学知识竞赛题库含解析

国学，作为中华优秀传统文化的核心载体，是我们民族精神与智慧的结晶。为助力广大中学生更好地学习、理解并传承这份宝贵的文化遗产，我们精心编撰了这份国学知识竞赛题库。本题库涵盖经典、诗词、历史、文化等多个维度，题目由浅入深，解析力求详尽，希望能成为同学们遨游国学海洋的一叶扁舟，不仅能应对竞赛，更能真正领略国学的魅力与精髓。

一、经典溯源

（一）四书五经

1.题目：“四书”是儒家经典的合称，下列不属于“四书”的是？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《中庸》

答案：C

解析：“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典。南宋朱熹将这四部书辑录在一起，并加以注释，称之为“四书章句集注”，此后“四书”的地位日益凸显。《荀子》是战国末期思想家荀况的著作，属于诸子百家之列，并不在“四书”范畴内。

2.题目：“五经”是儒家传统经典的重要组成部分，请问下列哪一部典籍不在“五经”之中？

A.《诗经》

B.《尚书》

C.《乐经》

D.《春秋》

答案：C

解析：传统的“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》（易经）和《春秋》。相传孔子曾修订此五经。关于“乐经”，据说是六经之一，但后来失传，故后世多以“五经”并称。因此，不在“五经”之中的是《乐经》。

3.题目：《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，下列哪一句并非出自《论语》？

A.己所不欲，勿施于人。

B.三人行，必有我师焉。

C.民为贵，社稷次之，君为轻。

D.温故而知新，可以为师矣。

答案：C

解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，“三人行，必有我师焉”出自《论语·述而》，“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》。而“民为贵，社稷次之，君为轻”则是战国时期孟子提出的著名观点，出自《孟子·尽心下》。

（二）诸子百家

4.题目：春秋战国时期，思想文化空前繁荣，出现了“百家争鸣”的局面。下列哪位思想家主张“无为而治”，认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然？

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

答案：B

解析：老子，又称老聃，是道家学派的创始人。他的思想核心是“道”，主张“无为而治”，认为人应该顺应自然规律，不妄为，不强作。孔子是儒家创始人，主张“仁”与“礼”；墨子是墨家创始人，主张“兼爱”“非攻”；韩非子是法家集大成者，主张以法治国。

5.题目：下列哪一学派在战国时期提出了“兼相爱，交相利”的主张，反对战争，提倡节俭？

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

答案：C

解析：墨家学派由墨子创立。“兼相爱，交相利”是墨家的核心思想，即不分亲疏贵贱，普遍地爱所有人，同时倡导人们之间互利互爱。墨家也坚决反对不义之战，提倡节用、节葬，具有鲜明的平民色彩。

二、诗词雅韵

（一）唐诗宋词

6.题目：唐诗是中国诗歌的巅峰。下列哪位诗人被后人誉为“诗仙”，其诗作风格豪放飘逸，充满浪漫主义色彩？

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.王维

答案：B

解析：李白，字太白，号青莲居士。其诗想象丰富奇特，气势雄浑奔放，风格豪放飘逸，语言清新自然，被誉为“诗仙”。杜甫被誉为“诗圣”，其诗沉郁顿挫，多反映社会现实；白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗歌通俗易懂；王维则以“诗中有画，画中有诗”著称。

7.题目：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是哪位词人的名句？其词风豪迈奔放，开创了豪放词派。

A.柳永

B.李清照

C.苏轼

D.辛弃疾

答案：C

解析：这句词出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。苏轼，字子瞻，号东坡居士，他打破了晚唐以来词坛的绮靡之风，开创了豪放词派，其词意境开阔，气势磅礴。柳永和李清照是婉约词派的代表人物，辛弃疾也是豪放派的重要词人，与苏轼并称“苏辛”，但此句确为苏轼所作。

8.题目：下列诗句中，哪一项描写的是春天的景色？

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

答案：D

解析：A项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，描写西湖六月荷花，是夏季景色。B项出自杜牧《山行》，描写枫叶经霜变红，是秋季景色。C项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，以梨花喻雪，描写的是冬季雪景。D项出自朱熹《春日》，“东风”即春风，“万紫千红”描绘了春天百花盛开的景象。

（二）名句名篇

9.题目：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句表达诗人对理想执着追求的名句，出自哪位爱国诗人的作品？

A.李白

B.杜甫

C.屈原

D.陶渊明

答案：C

解析：这句诗出自屈原的代表作《离骚》。屈原是战国时期楚国的伟大爱国诗人，他的作品充满了对国家和人民的热爱，以