统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第七单元《语文园地七》优质课件(第三课时).pptxVIP

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语文园地七;看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?

先和同学说一说,再写下来,分享自己的奇思妙想。注意书写工整。;1.小老鼠的表情,可以用词语“、

”来形容,我感到此时小老鼠非常紧张、。;2.电脑上突然出现了一只猫,接下来会发生什么事呢?观察猫的表情,想象一下:它准备做什么?;一天,一只小老鼠在电脑边玩耍,玩得正欢,突然,屏幕上出现了一只猫。……;1.注意写好小老鼠和猫的表情、动作、心情和语言。

2.给故事起一个吸引人的题目。

3.注意写话格式和标点符号的使用。;小老鼠,心直跳。它想:猫来了,猫来了,快想办法,快想办法。突然,小老鼠眼睛一亮,办法想出来了。它拿来,把电脑装进去,一个一个地套上,好像一个大蛋糕。;小老鼠,坐在地上。小老鼠看着这只猫地盯着自己,好像要扑过来。小老鼠一直在想办法,终于想出了一个鬼点子,他看到了,不知道怎么关电脑,就东点点,西点点,点了好久,终于把猫点掉了。小老鼠这才安心:这下,!;小老鼠大吃一惊,心里好像,一直在“咚咚咚”敲着,心想:那只猫的眼睛瞪得,好可怕啊。小老鼠用小拳头打在屏幕上,把正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴地追着老鼠,老鼠跑到电脑边,翻到了一张狮子的图片,把猫了。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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