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2025年国家开放大学（电大）《心理测量学导论》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理测量学的主要研究对象是（）

A.心理学理论

B.心理现象的量化测量

C.心理治疗技术

D.神经科学原理

答案：B

解析：心理测量学是心理学的一个重要分支，它主要研究如何通过科学的方法对心理现象进行量化测量和分析，从而更客观地理解和预测人类行为。心理测量学关注的是心理测验的设计、实施、计分、解释以及信度和效度等问题。

2.下列哪项不属于心理测验的基本特征？（）

A.标准化

B.客观性

C.效度

D.主观性

答案：D

解析：心理测验的基本特征包括标准化、客观性、信度和效度。标准化是指测验的编制、施测、计分和解释都必须遵循统一的标准和程序；客观性是指测验的结果不受评分者主观因素的影响；信度是指测验结果的一致性和稳定性；效度是指测验能够准确测量所要测量的心理特质的能力。主观性不是心理测验的基本特征，反而是需要避免的。

3.在心理测量学中，信度通常用什么指标来表示？（）

A.效度系数

B.标准差

C.相关系数

D.折半信度系数

答案：D

解析：信度是指测验结果的一致性和稳定性。在心理测量学中，信度通常用相关系数来表示，其中折半信度系数是常用的信度指标之一。折半信度系数是将测验分成两半，计算两半得分之间的相关系数，用以估计整个测验的信度。其他选项中，效度系数是表示测验效度的指标，标准差是表示数据离散程度的指标，相关系数是表示两个变量之间线性关系强度的指标。

4.下列哪种测验属于认知能力测验？（）

A.人格测验

B.兴趣测验

C.智商测验

D.领导力测验

答案：C

解析：认知能力测验是测量个体认知能力的工具，主要包括智力测验、能力测验等。智商测验就是一种典型的认知能力测验，它主要测量个体的逻辑推理能力、空间想象能力、语言理解能力、工作记忆能力等认知能力。人格测验、兴趣测验和领导力测验则分别测量个体的性格特征、兴趣爱好和领导潜能等非认知能力。

5.心理测验的效度越高，表示（）

A.测验结果越可靠

B.测验分数区分度越大

C.测验能够准确测量所要测量的心理特质

D.测验难度适中

答案：C

解析：效度是指测验能够准确测量所要测量的心理特质的能力。心理测验的效度越高，表示测验能够越准确地测量出它所要测量的心理特质，测验结果越有意义。信度是指测验结果的一致性和稳定性，分数区分度是指测验分数能够区分不同水平被试的能力，测验难度是指测验的难易程度，这些都与效度是不同的概念。

6.在心理测量学中，常用来表示测验区分度的指标是（）

A.信度系数

B.效度系数

C.难度系数

D.区分度系数

答案：D

解析：区分度是指测验能够区分不同水平被试的能力，即高水平的被试得高分，低水平的被试得低分的程度。在心理测量学中，常用来表示测验区分度的指标是区分度系数，也称为相关系数。区分度系数通常计算高分组和低分组在测验总分上的平均分差异，用以表示测验的区分能力。其他选项中，信度系数表示测验结果的一致性，效度系数表示测验的准确性，难度系数表示测验的难易程度。

7.下列哪种量表不属于心理测量学中常用的量表类型？（）

A.比率量表

B.等距量表

C.等级量表

D.名义量表

答案：A

解析：心理测量学中常用的量表类型包括名义量表、等级量表、等距量表和等比量表。名义量表是最低的量表类型，只将事物或个体分类，类别之间没有等级或顺序关系；等级量表是将事物或个体按照某种属性进行排序，但相邻等级之间的差距不一定相等；等距量表不仅具有等级量表的特征，而且相邻等级之间的差距相等，但没有绝对零点；等比量表具有等距量表的所有特征，而且有绝对零点。比率量表也是等比量表的一种，但它有实际意义的零点，而心理测量学中常用的量表通常没有实际意义的零点，因此比率量表不属于心理测量学中常用的量表类型。

8.下列哪项是心理测验施测过程中需要遵循的重要原则？（）

A.灵活调整施测时间

B.允许被试随意回答

C.保持施测条件一致

D.提示被试答案

答案：C

解析：心理测验的施测过程需要遵循标准化原则，以保证测验结果的准确性和可比性。保持施测条件一致是标准化原则的重要体现，包括施测环境、时间、指导语、评分标准等都要保持一致，避免因外界因素干扰导致测验结果产生偏差。灵活调整施测时间、允许被试随意回答和提示被试答案都会破坏测验的标准化，影响测验结果的效度。

9.下列哪种方法不属于心理测量学中常用的信度估计方法？（）

A.重测信度

B.复本信度

C.内部一致性信度

D.因素分析

答案：D

解析：心理测量学中常用的信度估计方法包括重测信度、复本信度和内