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东莞市数控技能竞赛个人报告

大家好！我是温志远,现是理工学校实训指导老师。参加了２０１0年东莞市理工学校举行数控技能竞赛,我参加了数控车项目。经过预赛并进入决赛,最终杀进决赛拿了学生组数控车第一名。

记得我２０0７年入校时，数控专业正蓬勃发展地时候,而我却无一技之长。自我地恩师谢楚缄带我去车间参观了数控设备,让我从一无所知滴学生对本专业产生了浓厚了爱好。

那时学校领导对数控专业的建设予以了诸多支持，学校引进了大量滴数控机床。聘请了诸多优异滴教师。；例如:吴光明教授，谢楚缄,黄富,张腾芳等。

在学校期间经学校专业老师的认真教诲，我学了诸多理论知识,三维设计软件，实操技能。在学习期间，我取得了市三好学生,校三好学生，优异学生干部,以及取得优异毕业生。毕业后就留在学校担任数控实习指导老师。所以今能拿到第一名并不是偶尔而是必定。

能取得今天的成绩离不开学校领导的支持,领导的关心,老师们的指导,我们学校的王贵东,林国峰，李耀光，谢楚缄老师牺牲了个人时间,几乎天天都到车间来看我们的训练情况，以及分析我们那些做得不好那些要提高，做得好时还口头表扬下，心里很受用。特别是郭沃辉老师,他不仅要参加比赛还要参加指导学生训练。有时放松了,他就激励我，说竞赛获奖的奖励或学好技能以后找工作就轻松诸多了。其实学校提供这么好的设备和这么多老师来教诲我，我没理由不刻苦学习，俗话说：“冰冻三尺非一曰之寒”过程决定成果,现在我还清楚的记得当初训练的过程恰好是暑假。我和其余几位同学,老师在酷热的天气里,也照样坚持学习，我们的理论知识只能在晚上学习以及拿回宿舍学习。我们天天都训练1２或13小时，训练期间是我有史以来最刻苦，最拼搏滴一次。这让我想起一首诗:

攻关

攻城不怕坚，攻关莫未难。

科学有险阻，苦战能过关。

这次东莞市比赛感觉比省赛压力更大，因为省赛输了反而没什么,因为省高手如云；而市赛就不一样了，地方小输了反而不光彩。赛前我心里很紧张,学校滴实训指导老师王贵东老师,林国峰老师，李耀光老师曾经跟我说过这么一句话:“进入考场后,不能将它当成比赛，要把它当成平时加工零件那样对待,尽量将工件做完美些。”

当进入赛场后看到熟悉的机床,量具,刀具，夹具紧张的心情早就抛到九霄云外。之后再加工的过程中,我的心态很平和，感觉时间的特快,忘我的编程以及加工。

此次比赛从整体上来说我感觉是很成功的,并不是因为我自已最终也能成为获奖者之一，而是实实在在的感觉到,这么的比赛对于东莞的加工制造业有着特别主动的促进作用。尽管最终我取得了好成绩,尽管我尽量保持一颗平常心,但是比赛竞争的激烈,更兼之还有理论考试,这一方面相对实际操作我还有更大的提高空间，所以我依然感受到了此后的压力之大。以后能参加省赛是我此后追求的目标。学校为这次比赛付出了大量辛劳，更是着眼于将来,为学校更迅速的·发展费尽了心血。这次大赛实操试题与此前大赛工作量更大,零件更复杂，精度规定较高，工艺性极强，装夹之多,且有三重配合精度，可谓难度特别大。非常感激学校給我这次展示自已、挑战自我的机会。

平时工作的过程中要养成对自已保持高原则严规定的好习惯,比赛的时候也须把加工质量放在第一位，在这基础上才应考虑如何能尽量多地完成任务。操作数控机床，表面上看来是对动手能力的考验,但是事实上更是一项脑力劳动。不管在什么情况下，分析工艺路线和编写加工程序都是我们的基本功,相信能在比赛中名列前茅的选手都在这两项基本功上很扎实。所以希望全校的学生都能把自已的基础打好,再谋求更高原则的规定使自已不停进步。此外,随着计算机技术的发展,在生产过程中计算机辅助制造技术的应用越来越广泛,希望大家都能主动接触新的加工伎俩,多掌握先进的数控加工技术，勤学、勤问、勤练，我也正在不停学习着这方面的知识,但是不应对此产生依赖而忽视了基本功，自已多动手实践，多动脑思考依然是最重要的

此次技能大赛的理论题实际操作题题量大、规定高，从比赛中我也发现了许多局限性之处，为我此后的学习找到了方向。

对于广大学生，我总结了8条建议供大家参考。

（１)基本功要扎实,心理素质要强,能迅速进入良好的竞技状态。比赛要的就是快,出的题不可能让全部的人都做完，不然那就不叫比赛了,就是要比出谁能干完。

(2）加工工艺安排要合理，程序从编制到真正开始切削要快、准、好。有选手用双手操作控制面板上的编辑输入区；有选手输入1000个字符仅需要7分３0秒;有选手输入程序的准确率为98%;有选手将后台编辑功效发挥得淋漓尽致。

(3)要采取最安全的、最可靠的加工方案和指令。比赛刀具是有限制的,只能用规定的刀具,所以对于特殊形状的部位要去动脑筋，不能有任何闪失,不然刀一毁只能干看着别人干了。

(4)加工切削参数要合理。运用有限的刀具,加工出最多的美观、准确的加工部位。不然会出现干