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幼教小班案例:会“咬人”的孩子温州五幼石方圆
案例背景:
进入学期,一切都是的景象。看着孩子们强健地成长着,我的心里满是欣慰与感动。然而,一个孩子却让我陷入了困惑:阳阳是一个既聪明又活泼的孩子,他对事物布满了古怪心,不管什么事情都情愿尝试着去做,自理力量也很不错,有要求也知道主动找教师帮助。但是,他却成了我们班出了名的小霸王。只要有人想和他共享东西,他就会很不情愿,要么毫不客气地将同伴推倒;要么张口就咬,孩子们都很怕他。有些家长们更是生疏阳阳,由于自己的孩子在家中常说被阳阳欺侮过。有些常常提示我们,活动中尽量让自己的孩子远离阳阳,生怕孩子再受皮肉之苦。
与人交往是人类特有的社会性需要,幼儿也
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