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高中体育教学心理因素对学生学习兴趣的影响研究论文

摘要：本文以高中体育教学为研究对象，探讨心理因素对学生学习兴趣的影响。通过对心理因素的深入分析，提出相应的教学策略，旨在为提高高中体育教学质量，培养学生学习兴趣提供理论依据。

关键词：高中体育；心理因素；学习兴趣；教学策略

一、引言

（一）1.高中体育教学心理因素的内涵及其重要性

在高中体育教学中，心理因素是指学生在学习过程中所表现出的心理状态、心理需求和心理特点。这些心理因素对学生的学习兴趣产生直接影响，进而影响教学质量。近年来，随着教育改革的不断深入，人们越来越重视心理因素在体育教学中的作用。了解和把握学生的心理因素，有助于教师调整教学方