贵州省安顺市2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题.docxVIP

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贵州省安顺市2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题

阅卷人

一、选择题:每小题2分,共20分。

得分

1.2024年5月,贵州财经大学开展“生命至上,急救有我”,应急救护知识与技能培训,在活动中同学们从感受自己的心跳、脉搏与呼吸,进而感悟生命、珍爱生命。关于珍爱生命,下列做法正确的是()

A.提高学习成绩,经常晚睡 B.坚持体育锻炼,合理饮食

C.提升营养质量,多吃零食 D.维护良好身材,绝食减肥

2.为进一步增强学校师生的消防安全意识,提高全体师生应急自救能力,在第33个“全国消防日119”来临之际,安顺市多所学校开展了消防安全演练。学校开展这些活动是为了()

A.彻底消除威胁生命安全的隐患 B.直接降低灾害事故的发生频率

C.全力守护全体师生的精神家园 D.增强师生安全意识和自护能力

3.2024年的两会上,民生问题一直是关注的焦点之一。教育、住房、就业等方面的议题备受关注,代表们就如何改善民生状况进行深入讨论。这表明()

A.党和政府满足人民的一切需要

B.党和政府坚持以人民为中心的发展思想

C.解决教育、住房、就业问题,保障同步富裕

D.民生问题是我国社会的主要矛盾

4.丁雨桐是一名小学六年级学生。喜欢科学的她发现倒牛奶易喷溅,设计了“通气式盒嘴”;看到书架隔板被书压弯,发明了“隔板强化装置”。由此,可以看出()

①创新源于生活,创新改变生活

②创新既要有好奇心,又离不开实践

③创新只是从无到有的创造发明

④创新要敢于打破常规,一味追求独特

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

5.数字工厂、智能矿山、远程医疗、线上课堂,97个国民经济大类中的七成以上用了5G助力加快实现高水平科技自立自强,为高质量发展注入新动能,也折射出我国科技事业的蓬勃发展和巨大成就。这表明()

①推动科技创新已成为我国的中心工作

②我国已经成功进入创新强国的行列

③创新是引领我国经济发展的第一动力

④坚定不移地走中国特色自主创新道路

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

6.全过程人民民主,把民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督贯通起来,使国家政治生活和社会生活各环节、各方面都体现人民意愿、听到人民声音。这体现了社会主义民主是()

①最真实的民主②最管用的民主③最广泛的民主④全方位的民主

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.“新国潮”既给文创打上了文化底色,让优秀传统文化“活起来”,也为优秀传统文化注入了新鲜血液,让青年人能够用新潮的方式理解和传播国风国韵。“新国潮”的兴起有利于()

A.弘扬社会主义核心价值观,坚定道路自信

B.弘扬社会主义先进文化,消除文化差异

C.弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信

D.弘扬中华民族传统美德,高扬民族精神

8.在中华人民共和国成立75周年前夕,国家主席习近平签署主席令,授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章”。王永志“一生为国圆梦飞天”、王振义“潜心科研护健康”、李振声“扎根麦田助增产”、黄宗德“英勇战斗以身许国”,他们践行了社会主义核心价值观中的()

①平等②敬业③公正④爱国

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

9.2024年国务院台办发言人朱凤莲指出,“台独”与台海和平水火不容。祖国统一是历史必然,“台独”分裂行径和外来干涉阻挡不了大势,动摇不了我们解决台湾问题、完成国家统一的决心意志,解决台湾问题()

①必须坚持“和平统一、一国两制”的基本方针

②必须坚持“九二共识”,坚决反对”台独”

③是实现中华民族伟大复兴的必然要求

④消除台湾与内地的差异,两地优势互补

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

10.党的二十大对全面建成社会主义现代化强国作出了战略部署,总的战略安排是分两步走。请你完成下面的思维导图。()

A.①全面建设社会主义现代化国家②实现中华民族伟大复兴

B.①全面建成小康社会②建成社会主义现代化强国

C.①基本实现社会主义现代化②建成社会主义现代化强国

D.①全面解决全国人民的温饱问题②全面建成小康社会

阅卷人

二、非连续性文本:本题4分。根据图片,回答问题。

得分

11.各族儿女像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展,为强国建设、民族复兴贡献力量。联系所学知识,把下图中①④处补充完整,并说说铸牢中华民族共同体意识应该坚持什么方针。

阅卷人

三、阅读与思考:本题6分。阅读材料,回答问题。

得分

12.材料2024年10月25日备受关注的余华英拐卖儿童案在贵州省贵阳市中级人民法院重审一审宣判。就像杨妞花所说,“我不是一个人在战斗,个人之勇称为孤胆,国家之勇才是法治中国”。法治信仰,需要每个人共同坚守;法治社会,是无数个公民个人行为的综合体,每一个人的行为都不应违反法律

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