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初中美术项目式学习的教学资源整合与创新设计
前言
自主学习能力是指学生在学习过程中能够主动、独立地设定学习
目标、选择学习内容、调整学习策略,并在此过程中不断评估与反思
自己的学习进展,以达到预期学习效果的能力。在初中美术项目式学
习中,学生不仅需要掌握相关的美术技能,还应培养独立思考、解决
问题和自我调控的能力。
项目式学习要求较高的教学源支持,包括美术工具、材料以及
相关的创作空间等。部分学校可能存在源不足的问题,影响项目的
顺利
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