高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究课题报告.docx

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高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究课题报告

一、高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究开题报告

二、高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究中期报告

三、高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究结题报告

四、高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究论文

高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新课程改革深化推进的背景下，地理学科作为连接自然与人文、理论与实践的重要载体，其核心素养的培养已成为基础教育阶段的关键议题。《普通高中地理课程标准（20

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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