高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究课题报告.docx

高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究课题报告

目录

一、高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究开题报告

二、高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究中期报告

三、高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究结题报告

四、高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究论文

高中书法课程教学与学生人文素养提升的实践探索教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新时代“立德树人”教育根本任务的指引下，人文素养培育成为高中教育的重要维度，而书法作为中华优秀传统文化的核心载体，其育人价值日益凸显。当前高中书法课程普遍存在重技法轻文化、重临摹轻体悟的倾