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山东省滕州市洪绪中学2026届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.将压扁的乒乓球放入热水中会重新鼓起,是由于球内的气体分子
A.体积增大 B.质量增大 C.间隔增大 D.个数增多
2.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是(??)
A.组装好装置后,检查装置的气密性? B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热
C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管
3.下列变化中属于化学变化的是
A.葡萄酿酒 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.干冰升华
4.下列有关空气成分的说法中,不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气可用于制造低温环境
C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氮气可用于焊接金属的保护气
5.模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()
A.原子结构模型
B.地壳元素含量模型
C.物质分类模型
D.空气组成模型
6.锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2g,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为()
A.13.2g B.13.4g C.12g D.11g
7.减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声,下列不会造成空气污染的是()
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.PM2.5
8.小明在调制糖水时发现,当水中加了足够的糖之后,有一些糖不能继续溶解,给水稍稍加热,这些糖就能溶解了。小明分析了这个现象,你认为他的说法错误的是()
A.绝大多数固体物质在水中不能无限制的溶解,因此,在一定量的水中,不断加入糖,达到饱和状态后,加入的糖不能继续溶解
B.糖的溶解度随温度升高而増大,因此升高温度,未溶解的糖溶解了
C.如果不改变温度,未溶解的糖就没有办法溶解
D.从现象分析,将饱和的糖水升高温度可以转化为不饱和溶液
9.下列图示实验操作中,正确的是()
A. B. C. D.
10.日本福岛核泄漏危机发生后,福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素中,一种原子的质子数和中子数之和为244,下列说法不正确的是
A.该原子的中子数为150 B.钚元素的相对原子质量约为244
C.该原子的质子数为94 D.该原子的核外电子数为150
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.下表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的文字说明:
配料
含碘量
保质期
食用方法
储藏指南
氯化钠
碘酸钾
(20mg~40mg)/Kg
18个月
不要长时间炖炒
避热、避
光、密封
(1)该“加碘食盐”属于(填序号)______,给人体补充的是碘______。
①纯净物②混合物③单质④氧化物⑤化合物⑥元素
(2)由食用方法和储藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是__________________________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:
(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____;
(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____(写最简比);
(3)乙醇的相对分子质量为_____;
(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.厦门市政府从2003年3月起,每年这个时间都会在美丽的环岛路举行国际马拉松邀请赛,为了进行环境整治,请你为此提出改善厦门市空气质量的至少两条建议:
(1)_____;(2)_____.
14.从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。
(1)“智能加热器”是液体蚊香的好搭档,可以定时加热,自动停止,减少蚊香液的浪费。从微观角度看,蚊香液逐渐减少的原因是_____,据此推测可能影响微粒运动快慢的因素是_____。
(2)在保鲜袋中加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起。从微观角度解释产生上述现象的原因_____。
(3)如图所示,分别压缩针筒中空气和水,装有空气的针筒容易被压缩,而装水的难被压缩,这是因为_____。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.初四的生活紧张而有趣,还记得不久前我们在实验室的快乐时光吗?小工在做完鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体的实验后,欲回
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