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课程思政案例设计(六)
《临床疾病概要》课程思政案例?(六)
一、项目基本信息
项目名称
项目六:儿童体格生长指标评价与发育状况评估
授课对象
高职口腔医学技术专业学生,高职口腔医学专业学生
总学时
1学时
课程类型
专业基础课
核心知识点模块
1.体格生长主要指标评价标准及意义:体重(年龄别体重、BMI)、身高(年龄别身高)、上臂围(1-5岁评价标准);
2.儿童生长发育正确评价方法:结合“指标测量(精准操作)-标准对照(标准差法/百分位法)-综合判断(结合饮食/遗传/疾病)-干预指导(营养不良/超重干预)”全流程
课程思政育人总目标
1.树立“健康中
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