2026社工《社会工作实务》模拟试题含答案(精练).docxVIP

2026社工《社会工作实务》模拟试题含答案(精练).docx

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2026社工《社会工作实务》模拟试题

第一部分单选题(150题)

1、未成年人最基本的权利是()。

A.发展权

B.生存权

C.参与权

D.受保护权

【答案】:B

2、下列非刑事案件中,因经济困难没有委托代理人的,可以向法律援助机构申请法律援助的是()。

A.甲,在工作中与同事打架受伤,向人民法院提起诉讼,要求同事给予民事赔偿

B.乙,应聘某企业,并与之签订劳动合同。后该企业得知其学历系伪造,遂申请确认劳动合同无效,但乙主张合同有效

C.丙,其住房被地产开发商在改造过程中被强制拆迁。丙因此向人民法院提起诉讼

D.丁,请求环境污染、生态破坏损害赔偿

【答案】:D

3、根据《社会救助暂行办法》,国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员,给予住房救助。下列关于住房救助方式的说法,正确的是()。

A.配租经济适用房

B.帮助搭建临时住房

C.发放住房租赁补贴

D.降低购房贷款首付比例

【答案】:C

4、(2020年真题)根据《劳动合同法》,关于非全日制用工的说法,正确的是()。

A.非全日制用工双方当事人应当订立书面协议

B.非全日制用工试用期不得超过一个月

C.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过一周

D.终止非全日制用工,用人单位无需向劳动者支付经济补偿

【答案】:D

5、(2018年真题)产妇小李产假前的月工资为6200元,其所在单位上年度职工月平均工资为4800元。单位没有为小李缴纳生育保险费。根据《女职工劳动保护特别规定》,下列关于小李产假期间生育津贴的说法,正确的是()。

A.小李没有参加生育保险,不得享受生育津贴

B.小李享受每月3100元生育津贴,应由用人单位支付

C.小李享受每月4800元生育津贴,应由生育保险基金支付

D.小李享受每月6200元生育津贴,应由用人单位支付

【答案】:D

6、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不认识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。

A.成长性小组

B.治疗性小组

C.支持性小组

D.教育性小组

【答案】:C

7、抗震缝的设置是为了预防()对建筑物的不利影响而设计的。()

A.温度变化

B.地基不均匀沉降

C.地震

D.荷载过大

【答案】:C

8、(2017年真题)老张今年57岁,自2001年以来一直在某公司工作,与公司签订的劳动合同将于2017年7月底到期,老张希望与公司续签合同,公司因他年纪偏大,知识更新滞后,难以适应新业务要求,通知他到期终止合同。根据《劳动合同法》,下列关于老张与劳动合同的说法,正确的是()

A.公司可以终止与老张的劳动合同,但应向其支付经济补偿

B.公司可以终止与老张的劳动合同,且无需向其支付经济补偿

C.公司不得终止与老张的劳动合同,也不得变更老张的工作岗位

D.公司不得终止与老张的劳动合同,但经协商可以变更老张的工作岗位

【答案】:D

9、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目,通过”心理故事视频”Why课堂”关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务,旨在丰富其在校生活,促进其身心健康。下列小王的做法中,体现政策影响者角色的是(?)。

A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪

B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识

C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”

D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议

【答案】:D

10、某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中,王老伯在发言时闪烁其词,有所隐瞒,没有讲出真实感受。此时,社会工作者应该()。

A.忽略这一现象,因为个别组员的表现不会影响小组整体的互动效果

B.请王老伯复述刚才的发言,以检验自己的判断是否准确

C.指出王老伯有所隐瞒,请他介绍自己的真实感受

D.关注王老伯,投以鼓励的目光,等其有勇气再发言

E.关注他,若他正在倾听其他组员的对话,暂时不要去打扰他

【答案】:D

11、根据科尔伯格的道德发展阶段论,15岁以后的儿童看重法律的效力,同时也认为法律规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变,在儿童的道德发展中,这一阶段是()。

A.社会契约定向阶段

B.普遍性伦理准则阶段

C.寻求认可定向阶段

D.遵守法规和秩序定向阶段

【答案】:A

12、(2018年真题)社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是()。

A.通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展

B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展

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