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15《我与地坛（节选）》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docxVIP

15《我与地坛（节选）》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docx

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    15《我与地坛（节选）》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册

    第15课我与地坛（节选）/史铁生

    教学目标

    1.语言建构与运用：诵读品味文章凝练生动、充满诗意的语言，学习从用词、句式等分析精彩语段，提升语言运用能力。

    2.思维发展与提升：梳理作者的心路历程，思考生与死、怎样活等问题，培养深入思考与逻辑分析能力。

    3.审美鉴赏与创造：鉴赏文中情景交融、情理结合的写法，体会独特景致中蕴含的生命思考，提升审美能力。

    4.文化传承与理解：体会作者对母爱的感悟及对生命意义的思索，感受民族审美心理，增强对民族文化的认知。

    重点难点

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