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提到“长安”，你会想到什么？
8.2文化交流与文化交融长安——“长安之夜”下的文化交流与交融
课标要求素养解读1、文化交流的意义及要求。2.文化交融的意义及要求。3.文化交流、文化交融与文化发展的关系。政治认同：明确各国各民族文化多样性，认同加强相互交流、相互学习、相互借鉴的重要性。科学精神：正确对待文化的多样性，树立正确的文化交流意识，推动不同民族文化的交流交融。公共参与：坚守中华文化立场，做民族文化交流与传播的使者。课标要求素养目标
01“长安之夜”下的文化交流——文化交流与文化发展02“长安之夜”下的文化交融——文化交融与文化发展总议题：“长安之夜”下的文化交流与交融
“长安之夜”下的文化交流——文化交流与文化发展01
议学情境一：议一议：1.思考西安与中亚的文化交流有何重要作用？2.在经济全球化的今天，我们该如何对待各国文化交流？当地时间6月21日晚，作为中国—中亚合作发展论坛暨第三届丝绸之路国际传播大会系列主题活动之一的“新华·长安之夜”文化交流活动，在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行。活动现场设立了丝路文化市集。市集包含迎宾击鼓、唐服体验、互动游戏、茯茶茶艺、特色文创、书法表演等板块，通过展示西安非遗文化、特色美食、文创产品等，让与会嘉宾沉浸式感受大唐风韵，深度领略西安城市魅力，进一步增进西安与中亚的文化交流。
一、文化交流与文化发展文化交流构成了文化发展的重要动力。对民族文化：各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。对人类文化：不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。1.文化交流的意义：≠唯一动力，社会实践是文化发展的根本动力文化发展的实质就在于文化创新
一、文化交流与文化发展原则：坚持求同存异、取长补短的原则态度：我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。2.文化交流的要求:【知识拓展】：文化交流的主要途径（文化怎样传播）：商业贸易、人口迁徙、教育、亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动等。文化交流与传播的主要手段（文化靠什么传播）：大众传媒（例如：报刊、广播、电视、网络等）
注意:1.文化交流是双向的。既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。2.文化交流的作用是双重的，文化交流对民族文化发展有利也有弊。在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，同时坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。3.文化交流≠减少文化多样性。文化交流并不意味着各民族文化走向融合，化多样性为单一性。4.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。5.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。
“长安之夜”下的文化交融——文化交融与文化发展02
议学情境二：议一议：从盛唐长安的文化交融现象看，为什么不同民族的文化需要交流互鉴？盛唐时期，长安作为丝绸之路的东方枢纽，成为世界文明交汇的中心。来自波斯帝国的商人带来琉璃器与葡萄酒酿造技艺，粟特工匠将祆教艺术融入金银器锻造，西域乐师在宫廷教坊传授胡旋舞技法，印度僧侣通过佛经翻译将般若思想与中国哲学交融。这种跨文化的深度互动催生了唐三彩独特的釉色体系、融合胡汉风格的建筑形制，更推动佛教完成本土化蜕变形成禅宗。长安以海纳百川的胸怀证明：任何伟大的文化成就都是民族智慧与世界文明对话的结晶。
二、文化交融与文化发展文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果。一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界。1.文化交融的原因:
议学情境三：结合《长安的荔枝》展现的长安历史，谈谈文化交融对本民族和世界文化发展有什么重要意义？近期，古装历史剧《长安的荔枝》热播，一颗小小果实展现了大唐盛世下的民情百态与权力交锋，在网络上掀起了一股“长安文化热”。剧集还原唐代“万国来朝”的多元服饰体系，如九品官员的青色襕袍，严格遵循唐代品色制度；紫地孔雀纹胡服、翻领舞服等，体现丝绸之路带来的异域文化交融——不同文明的智慧火种在此碰撞，共同铸就了中华文明的辉煌篇章。议一议：
二、文化交融与文化发展从本国本民族来说：人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。从世界文化来说：各国各民族通过文化交融，为世界文化发展繁荣作出贡献，让世界更加美丽，让各国人民生活更加美好。2.文化交融的意义：
注意:文化交融是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程，强调的是不同文化相互借鉴，既丰富本
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