黑龙江省哈尔滨第三中学2025届教学质量检测试题生物试题含解析.docVIP

黑龙江省哈尔滨第三中学2025届教学质量检测试题生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时，如图所示曲线最有可能用来表示（）

A．动物的呼吸速率随O2含量的变化

B．植物的净光合速率随光照强度的变化

C．酶促反应速率随底物浓度的变化

D．CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化

2．将基因型为Dd（品系甲）的玉米幼苗芽尖用秋水仙素处理，得到四倍体植株幼苗（品系乙）。将甲乙品系间行种植，自然状态下生长、繁殖，得到子一代丙。相关叙述合理的是（）

A．将甲、乙品系间行种植，自然状态下获得的丙全部为三倍体

B．显微镜下观察品系乙的根、叶细胞，在分裂中期时两者染色体数目不相等

C．品系乙植株自交后代中基因型有四种，全为显性性状

D．秋水仙素处理的目的是促进细胞有丝分裂后期着丝点分裂，从而诱导染色体加倍

3．下列关于生物实验的叙述，不正确的是（）

A．在苹果的组织样液中加入斐林试剂，水浴加热后的颜色变化为由蓝变棕再变砖红

B．鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴，溶液变蓝

C．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

D．溴麝香草酚蓝与CO2反应，颜色变化为由蓝变绿再变黄

4．下列关于胚胎工程的说法正确的是（）

A．冲卵是把雌性个体中的卵细胞冲出来

B．用于同期发情和超数排卵过程的激素相同，处理的对象也相同

C．几乎所有动物的胚胎都应该在原肠胚阶段之前进行移植

D．核移植后进行早期胚胎培养属于有性生殖

5．常见的重症肌无力是一种由神经-肌肉接头传递功能障碍引起的疾病，患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体抗体浓度呈正相关，临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是

A．题干描述的重症肌无力属于一种自身免疫病

B．乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质

C．患者体内乙酰胆碱受体抗体主要分布在血浆中

D．胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度

6．图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析，下列说法正确的是（）

A．该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞

B．该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异

C．与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体

D．该细胞中含有同源染色体，正处于有丝分裂后期

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）甘露聚糖酶是分解纤维素的重要酶。该酶大量存在于土壤纤维素分解菌中。现采用基因工程方法将甘露聚糖酶基因导入动物肠道酵母菌中，以帮助动物消化纤维素。请回答：

（1）从土壤纤维素分解菌中获得甘露聚糖酶，通过分析该酶的__________序列，优先选择酵母菌偏爱的密码子，找到相对应的__________序列，通过__________（填方法名称）法合成甘露聚糖酶基因。

（2）甘露聚糖酶基因与质粒进行连接构建表达载体，表达载体中甘露聚糖酶基因应位于_________之间才能表达，表达载体还需加入一些调控元件，将该工程的表达载体构建为分泌型表达载体而非胞内型表达载体，目的是__________。

（3）通过电击方法将表达载体转化到处于_______的酵母细胞，经检测转化成功的酵母细胞不存在环状DNA，可初步推测导入的表达载体已整合到酵母细胞的__________上。

（4）获得的甘露聚糖酶需要与天然的甘露聚糖酶进行__________比较。

8．（10分）铁元素在植物的光合作用中起着重要作用，但Fe2＋在土壤中过度积累，会严重影响农作物产量。某研究小组以浙春3号和1601号大豆为实验材料，探究高Fe2＋对光合作用的影响。在其他条件相同且适宜的条件下，对两种大豆在T0(不施铁肥，土壤中Fe2＋含量为1．24mg/kg)、T1(施铁肥，土壤中Fe2＋含量为300mg/kg)、T2(施铁肥，土壤中Fe2＋含量为500mg/kg)条件下进行培养，一段时间后统计相关数据，结果如图1、2(不考虑植物细胞的失水情况)。请回答相关问题。

（1）Fe是细胞所必需的____________(填“大量”或“微量”)元素，本实验的自变量是____________。

（2）从图1分析，高Fe2＋对浙春3