综合实践项目 植物的扦插或嫁接（教学课件）-2025-2026学年八年级生物下册（人教版2024）.pptxVIP

2024人教版八年级/下册/第六单元/生命的延续和发

展

综合实践项国

植物的扦插或嫁接

学习目标

01.理解扞插、嫁接的原理及影响成活的因素

5E

02.掌握扞插、嫁接的操作方法，能设计并实施探

究扞插成活因素的实验，会记录植物生长情况

03.培养团队协作和生物探究兴趣，认识植物繁殖

5

技术的应用价值。

教学重难点

【教学重点】

1.扞插：插条选取与修剪(切口形状、叶片保留)。

2.嫁接：砧木与接穗切削、对接固定。

3.实验：设计对照实验探究影响扞插成活的因素

【教学难点】

1.操作精准性：扞插切口规范、嫁接形成层对齐。

2.实验科学性：探究实验的变量控制与数据有效分析。

课堂导入

课堂导入背景资料

栀子花扦插石榴

扦插或嫁接的植物在生活中很常见，

你尝试过扞插或嫁接吗?扦插或嫁接是否月季

成功，既受到多种环境因素的影响，又与

扦插枝条或接穗、砧木自身的生长情况有葡萄夹竹桃

关。在生产实践中，人们一直致力于提高

扞插或嫁接植物的成活率。

苹

1.扞插：剪取一段枝条，把枝条下部插入湿润果

的土壤或水中，在适宜的温度下，不久，枝条下

部便长出根，上部发芽。最后，枝条会长成一个梨

新个体。

常见适合嫁柿接的植物

2.嫁接：把一个植物体的枝或芽(接穗),接

在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两子

部分长成一个完整的植物体。嫁接时，为确保接

穗成活，应使接穗与砧木的形成层(分生组织)

紧密结合。桃

探究新知

探究新知

01确定任务

以下任务可供选择：

口探究某种因素对扞插植物成活的影响；

口尝试嫁接植物，体验操作要点。

口在老师的指导下，小组讨论确定任务。

探究新知

02制定方案

提示1探究某种因素对扦插植物成活的影响

◆如果探究某种因素对扞插植物成活的影响，那么这种影响因素既

可以是植物自身，也可以是温度、水、光等环境因素。

根据实际条件，选择扞插的植物。可以从月季、薄荷、椒草、菊

花等植物中选择。查阅资料或请教老师，了解应怎样选取插条及

修剪插条，并进一步了解扞插植物所需的环境条件等。除了枝条，

有的植物还能用叶或根等部位进行扞插。

探究新知

02制定方案

参考案例探究植物自身因素对月季成活的影响

①修剪插穗②保留1枚叶片

(1)月季的枝条扞插插穗剪成一节一节，顶部保留1枚叶片，以减少蒸腾