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2025年社区老年大学社交互动课程设置与运营效果监测报告.docx

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    2025年社区老年大学社交互动课程设置与运营效果监测报告

    一、2025年社区老年大学社交互动课程设置与运营效果监测报告

    1.1课程设置背景

    1.2课程设置原则

    1.3课程设置内容

    1.4课程设置特点

    二、社区老年大学社交互动课程运营模式与策略

    2.1课程运营模式概述

    2.2运营策略一：强化课程创新与特色

    2.3运营策略二：加强师生互动与沟通

    2.4运营策略三：优化课程服务与支持

    2.5运营策略四：加强社会资源整合与合作

    三、社区老年大学社交互动课程效果监测体系构建

    3.1监测体系构建原则

    3.2监测指标体系设计

    3.3监测方法与工具

    3.4监测流程与实施

    3.5监测

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