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2025年黑龙江省齐齐哈尔市初三道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.以下哪项是中华民族的传统美德？（）

A.爱国主义

B.集体主义

C.社会主义

D.民主主义

答案：A

2.下面哪个选项属于不良行为？（）

A.帮助他人

B.遵守纪律

C.沉迷网络游戏

D.爱护公共财物

答案：C

3.以下哪个选项不属于法律的特征？（）

A.国家制定或认可

B.具有普遍约束力

C.依靠道德力量保证实施

D.具有强制性

答案：C

4.我国宪法规定，公民有哪些基本权利？（）

A.平等权、政治权利、宗教信仰自由

B.人身自由、人格尊严、劳动权

C.社会保障权、受教育权、住宅权

D.所有以上选项

答案：D

5.以下哪个选项不属于违法行为的类别？（）

A.民事违法行为

B.行政违法行为

C.刑事违法行为

D.道德违法行为

答案：D

二、判断题

6.法律对全体社会成员具有普遍约束力。（）

答案：正确

7.遵守法律是公民的基本义务。（）

答案：正确

8.法律由国家强制力保证实施。（）

答案：正确

9.公民在法律面前一律平等，但不同的人有不同的法律权利。（）

答案：错误

10.法律是维护社会公平正义的基石。（）

答案：正确

三、简答题

11.简述法律与道德的关系。

答案：法律与道德是相互配合、相互促进、相互补充的关系。法律是道德的保障，道德是法律的基础。法律与道德共同约束人们的行为，维护社会秩序。

12.简述如何增强法治意识。

答案：（1）学习法律知识，了解法律的作用；（2）遵守法律法规，自觉履行法律义务；（3）敢于同违法行为作斗争，维护社会公平正义；（4）树立法治观念，尊重和维护法律的权威。

四、案例分析题

13.材料：某校初三学生小王，在学校组织的法治教育活动中，学到了很多法律知识。一天，他在路上看到一个小偷正在偷一位老人的钱包，小王立刻报警，并协助警察将小偷抓获。

分析：小王的行为体现了哪些法治观念？

答案：小王的行为体现了以下法治观念：（1）遵守法律，敢于同违法行为作斗争；（2）尊重和维护法律的权威；（3）具有较强的法治意识，自觉履行法律义务。

14.材料：某班学生在课堂上讨论如何增强法治意识。

甲：我们要学习法律知识，了解法律的作用。

乙：我们要遵守法律法规，自觉履行法律义务。

丙：我们要敢于同违法行为作斗争，维护社会公平正义。

分析：结合材料，谈谈如何增强法治意识。

答案：结合材料，我们可以从以下方面增强法治意识：（1）学习法律知识，了解法律的作用；（2）遵守法律法规，自觉履行法律义务；（3）敢于同违法行为作斗争，维护社会公平正义；（4）树立法治观念，尊重和维护法律的权威。