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不跟陌生人讲话课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01课程目标02课程内容03互动环节设计04案例分析05课后作业06课程反馈与改进

课程目标第一章

增强安全意识教会孩子识别陌生人的特征，提高警惕性。识别陌生人提供孩子遇到陌生人时的正确应对方法，如迅速离开或寻求帮助。应对方法

学习交流技巧学会识别陌生人，增强孩子对陌生人的警惕性，保护自身安全。增强安全意识01教导孩子如何礼貌且有效地与熟悉的人交流，避免与陌生人随意交谈。掌握交流方法02

防范陌生人风险增强安全意识让孩子了解陌生人的概念，认识到与陌生人交往的风险。学会拒绝技巧教导孩子学会礼貌但坚定地拒绝陌生人的不合理要求或邀请。

课程内容第二章

陌生人定义01何为陌生人不认识的人即为陌生人。02辨别方法教育孩子通过外貌、行为辨别陌生人。

安全交流原则教育孩子不主动与陌生人交谈，不接受陌生人给的食物或玩具。不随意搭话01强调孩子在公共场所应与家长保持视线范围内，家长需时刻关注孩子安全。家长陪同02

应对策略讲解提供孩子应对陌生人搭话的拒绝话术与技巧。拒绝技巧教导孩子识别陌生人与熟人，增强防范意识。识别陌生人

互动环节设计第三章

角色扮演练习模拟陌生人搭讪场景，让孩子学会拒绝并安全离开。情境模拟孩子扮演陌生人，家长扮演孩子，体验不同角度下的应对策略。角色互换

情景模拟游戏模拟陌生人场景，让孩子扮演不同角色，学会拒绝陌生人的不合理要求。角色扮演游戏01设计问答环节，考察孩子对陌生人安全知识的了解，增强安全意识。安全问答竞赛02

分组讨论分享孩子分组讨论安全话题，增强团队协作。小组讨论鼓励孩子分享个人经历，加深安全意识。经验分享各组展示讨论结果，提升表达能力。成果展示010203

案例分析第四章

真实案例回顾孩子未听劝阻跟陌生人走，幸被好心人送回。儿童走失案陌生人企图诱骗孩子，家长及时发现并制止。拐骗未遂事件

防范措施分析家长教育家长应教育孩子识别陌生人，强调不与陌生人交谈的重要性。学校宣传学校加强安全教育，定期举办讲座，提高孩子自我保护意识。

教训总结01增强防范意识案例显示，提高孩子对陌生人的警惕性至关重要。02家长教育引导家长需加强安全教育，教会孩子识别危险情境。

课后作业第五章

家庭安全计划模拟演练进行陌生人来访的模拟演练，增强孩子应对能力。制定安全规则与孩子共同制定家庭安全规则，如不随意开门。0102

安全知识小测验设计题目模拟陌生人搭话场景，测试孩子应对能力。情景模拟题列出与陌生人交往的常见情境，让孩子判断做法对错。判断正误题

家长沟通指南阐述作业旨在增强孩子安全意识。作业目的说明01建议家长与孩子共同完成，加深亲子互动。鼓励家长参与02提供家长反馈渠道，共同关注孩子进步。反馈机制建立03

课程反馈与改进第六章

学员反馈收集01问卷调查通过设计问卷，收集学员对课程内容的满意度及改进建议。02面对面交流组织课后交流会，直接与学员沟通，深入了解他们的反馈和需求。

课程内容优化增加与孩子的互动问答，提高课程参与度和兴趣。互动环节增强根据最新情况，更新和丰富陌生人危险的案例，增强警示效果。案例更新丰富

教学方法调整增加课堂互动，如角色扮演，提高孩子参与度，加深安全意识。互动环节增加01定期更新真实案例，让孩子了解最新骗术，增强防范能力。案例实时更新02

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