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2025年心理教师招考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的主要研究对象是：

A.社会现象

B.自然现象

C.心理现象

D.物理现象

答案：C

2.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

3.在认知心理学中，心智模型的概念最早由谁提出？

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.维果茨基

答案：B

4.根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化是指：

A.消除不良行为

B.增加良好行为

C.消除良好行为

D.增加不良行为

答案：B

5.人格的大五模型中，不包括以下哪个维度？

A.外向性

B.宜人性

C.神经质

D.创造性

答案：D

6.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是：

A.信任对不信任

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.亲社会对亲疏

答案：B

7.在心理测量学中，信度是指：

A.测量结果的准确性

B.测量结果的稳定性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的全面性

答案：B

8.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的主要机制是：

A.强化

B.模仿

C.认知

D.生物

答案：B

9.在心理咨询中，倾听技巧的主要目的是：

A.给予建议

B.表达观点

C.理解来访者

D.控制场面

答案：C

10.根据维果茨基的文化-历史发展理论，最近发展区是指：

A.学习者独立完成任务的水平

B.学习者在有指导的情况下完成任务的水平

C.学习者无法完成任务的水平

D.学习者已经掌握的技能水平

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的分支学科包括：

A.认知心理学

B.发展心理学

C.社会心理学

D.生物心理学

E.教育心理学

答案：A,B,C,D,E

2.根据赫尔的驱力还原理论，动机的来源包括：

A.内部需求

B.外部刺激

C.行为结果

D.环境因素

E.个人目标

答案：A,B,D

3.人格特质理论的主要代表人物包括：

A.弗洛伊德

B.艾森克

C.卡特尔

D.霍兰德

E.荣格

答案：B,C,E

4.根据柯尔伯格的道德发展理论，道德判断的主要阶段包括：

A.服从与惩罚的道德定向

B.相对功利主义的道德定向

C.社会契约的道德定向

D.道义伦理的道德定向

E.自我中心的道德定向

答案：A,B,C,D

5.心理评估的主要方法包括：

A.观察法

B.测验法

C.访谈法

D.实验法

E.文件分析法

答案：A,B,C,E

6.根据罗杰斯的自我理论，促进个人成长的关键条件包括：

A.无条件积极关注

B.共情理解

C.自我概念

D.自我实现

E.人际关系

答案：A,B,C

7.认知行为疗法的主要技术包括：

A.识别自动化思维

B.改变认知扭曲

C.行为实验

D.问题解决训练

E.正念练习

答案：A,B,C,D

8.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展的主要阶段包括：

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.社会互动阶段

答案：A,B,C,D

9.社会支持系统的主要功能包括：

A.情感支持

B.信息支持

C.经济支持

D.社会控制

E.认知支持

答案：A,B,C

10.根据班杜拉的自我效能感理论，影响自我效能感的因素包括：

A.成功经验

B.失败经验

C.替代经验

D.言语说服

E.情绪状态

答案：A,B,C,D,E

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是一门自然科学。

答案：错误

2.弗洛伊德的精神分析理论认为，人格主要由本我、自我和超我构成。

答案：正确

3.斯金纳的操作性条件反射理论强调行为的后果对行为的影响。

答案：正确

4.人格特质理论认为，人格是由少数几个基本特质构成的。

答案：正确

5.认知心理学主要研究人的思维过程和认知功能。

答案：正确

6.心理评估的主要目的是为了诊断和分类心理障碍。

答案：错误

7.罗杰斯的自我理论强调自我概念在个人成长中的重要性。

答案：正确

8.认知行为疗法认为，人的情绪和行为是由其认知过程决定的。

答案：正确

9.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的认知发展是连续的。

答案：错误

10.社会支持系统对个人的心理健康有重要影响。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生命的基本需求，