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《生活与哲学》第四课讲学稿
制作政治组时间2012-9-4
一、教学目标
识记：物质的定义运动、相对静止、规律的含义；
理解：自然界和人类社会的物质性物质和运动、运动和静止的关系；
运用：结合实例说明必须坚持绝对运动和相对静止的统一，规律是客观的。
二、单项选择题：
1、人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明
A．人们能够创造自然物B．人们能够改变自然物的具体形态
C．人工化的自然物不再具有客观性D．人们已经全面把握自然规律
2、“社会形态发展是自然历史
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