【高三一轮复习】2《师说》（讲义 教师版）-2026版语文统编版.docxVIP

【高三一轮复习】2《师说》（讲义教师版）-2026版语文统编版

2《师说》

一、解释文中加点词，注意文言通假、古今异义、词类活用等语言现象。

古之学者(求学的人)必有师。师者，所以传道受(同“授”，传授)业解惑也。人非生而知之者，孰(谁)能无惑？惑而不从师，其(它们，指不跟从老师学习而遗留下的问题)为惑也，终不解矣。生乎(在)吾前，其闻道(懂得道理)也固(本来)先乎吾，吾从而师(意动用法，以……为师)之；生乎吾后，其闻道也亦(也)先乎吾，吾从而师之。吾师(名词作动词，学习)道也，夫庸(表示反问语气)知其年之先后生于(在)吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。